Aktivitäten mit Kardinal-, Ordinal-, Bruch- und Multiplikativzahlen

Wir haben einige Aktivitäten mit Kardinal-, Ordinal-, Bruch- und Multiplikativzahlen ausgewählt. Die Zahl ist dafür verantwortlich, Zahlenwesen anzuzeigen. Sie können kardinal, ordinal, gebrochen und multiplikativ sein. Sie melden die Menge an Dingen, Personen oder Bestellungen in einer bestimmten Serie. Im Folgenden finden Sie eine Erklärung zu jedem von ihnen und einige Beispiele, die den Schülern helfen können, das Thema besser zu verstehen.

• Kardinalzahlen geben sowohl die Menge der Dinge als auch der Wesen an.

Beispiele:

2019 werde ich neunundzwanzig Jahre alt.

Ich habe mir vier Bücher von Paulo Coelho gekauft, um sie im Urlaub zu lesen.

Mein Bruder kaufte ein Stickeralbum und fünf Comics.

• Ordnungszahlen geben die Nummer der Position, Ordnung oder sogar des besetzten Platzes an.

Beispiel:

Beim Marathon in Rio war ich Erster.

Es ist das erste Mal, dass wir Corcovado besuchen.

Unsere Fakultät belegt den zehnten Platz unter den besten der Welt.

• Bruchzahlen beziehen sich am Ende auf die Fraktionierung einer bestimmten Einheit. Sie können Divisionen, Teile und Brüche anzeigen.

Beispiel:

Es waren drei Zehntel, bis ich Physik bestand.

Mehr als die Hälfte der Lehrer schloss sich dem Streik an.

Ich will mindestens ein Viertel dieses Apfelkuchens.

Ich konnte nicht die Hälfte der Probleme auf der Liste lösen.

• Multiplikative Zahlen geben an, wie oft eine Menge multipliziert wurde. Das heißt, sie geben den proportionalen Anstieg dieses bestimmten Betrags an.

Beispiel:

Ich verdiene dreimal so viel wie mein Kollege.

Heute sind doppelt so viele Schüler in der Schule angekommen.

Wir werden vier Nächte in einem Maisonette-Zimmer in einem Hotel in Chile verbringen.

Wir haben einige Aktivitäten mit Kardinal-, Ordnungs-, Bruch- und Multiplikativziffern ausgewählt, die im Unterricht oder als Hausaufgabe angewendet werden können. Wichtig ist, dass die Schüler immer mehr üben. Eine gute Idee ist es, eine Art von Übung einzurichten, die in einer Gruppe oder im Kreis mit der ganzen Klasse durchgeführt werden kann. Befolgen Sie die folgenden Tipps.