Textinterpretationsaktivität des Fabelgenres, die sich an Schüler im vierten oder fünften Jahr richtet. Der Text „Die Stadtmaus und die Landmaus“ ist einfach und leicht verständlich.
Diese portugiesische Aktivität ist im Word-Format (bearbeitbare Vorlage), als PDF (druckfertig) und auch als abgeschlossene Aktivität verfügbar.
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Es war einmal eine Ratte, die in der Stadt lebte, um einen Cousin zu besuchen, der auf dem Land lebte. Die Feldmaus war etwas arrogant, aber er mochte seinen Cousin sehr und hieß ihn willkommen. Er bot ihm das Beste an, was er hatte: Bohnen, Speck, Brot und Käse. Die Stadtratte rümpfte die Nase und sagte:
– Ich kann Cousine nicht verstehen, wie kannst du mit diesen armen Lebensmitteln leben. Natürlich geht es hier auf dem Land nicht besser. Komm mit mir und ich zeige dir, wie man in der Stadt lebt. Nachdem Sie eine Woche dort verbracht haben, werden Sie erstaunt sein, dass Sie das Landleben hätten ertragen können.
Anschließend machten sich die beiden auf den Weg. Es war bereits dunkel, als sie das Haus der Stadtratte erreichten.
„Du wirst sicher eine Erfrischung nach diesem Spaziergang genießen“, sagte er höflich zu seiner Cousine.
Sie führte ihn ins Esszimmer, wo sie die Überreste eines großen Festmahls fanden. Sie fingen an, köstliche Marmeladen und Kuchen zu essen. Plötzlich hörten sie Knurren und Bellen.
- Was ist das? - Fragte erschrocken, die Ratte des Feldes.
- Sie sind einfach die Hunde des Hauses - antwortete der aus der Stadt.
- Einfach? Ich mag dieses Lied während meines Abendessens nicht.
In diesem Moment öffnete sich die Tür und zwei riesige Hunde erschienen. Die Ratten mussten schnell fliehen.
»Auf Wiedersehen, Cousin«, sagte die Feldmaus. -Ich gehe zurück zu meinem Haus auf dem Land.
– Gehst du so früh? - Fragte die Stadt.
– Ja, ich gehe und ich habe nicht vor, zurückzukehren. – schloss die erste.
Moral der Geschichte:
Lieber ein bescheidenes Leben mit Ruhe und Frieden als allen Luxus der Welt mit Gefahren und Sorgen.
Aesops Fabel
1) Wie lautet der Titel des Textes?
R.:
2) Was ist das Thema?
R.:
3) Wer ist der Autor?
R.:
4) Wie viele und welche Charaktere gibt es?
R.:
5) Prüfen Sie, zu welcher Textgattung der obige Text gehört:
die Nachrichten;
b) Fabel;
c) Haiku;
d) Berichterstattung;
Rechtfertigen:
6) Beschreiben Sie die Eigenschaften der Mäuse:
Feldmaus:
Stadtmaus:
7) Wie hat die Feldmaus ihre Cousine begrüßt?
R.:
8) Wie lebte die Stadtratte?
R.:
9) Was bedeutet Ihrer Meinung nach die Moral der Geschichte?
R.:
10) Übergeben Sie die folgenden Sätze von der bejahenden Form in die Ausrufe- und Frageform.
a) Die Feldmaus war etwas arrogant.
R.:
b) Die Stadtratte rümpfte die Nase.
R.:
Für ZUGANG
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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