Textinterpretationsaktivität, geeignet für Schüler im zweiten oder dritten Grundschuljahr, mit Fragen zum Text „Die kleine Eule“.
Diese portugiesischsprachige Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download zur Verfügung, die als PDF und auch als abgeschlossene Aktivität gedruckt werden kann.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
DER LORD OWL ORGANISIERTE EINE PARTY: ER WAR NOCH WIEDER EIN GROSSER TATARAV. UND DIESES MAL VON EINEM JUNGEN.
DER KLEINE KLEINE BRAUNE HATTE BEREITS EINE GROSSE Brauen, EIN ZEICHEN, DASS ER EIN GROSSER WEILER WERDEN WÜRDE, WIE SEIN ILLUSTRATER Vorfahr.
HERR OWL ZEIGT ALLEN GÄSTEN STOLZ DEN ERBEN UND RUFT AUS:
– SEHEN SIE, WIE ER WIE MIR AUSSEHT!
1) WIE IST DER TITEL DES TEXTS?
EIN:
2) WIE VIELE ABSÄTZE GIBT ES IM TEXT?
EIN:
3) WARUM HATTE THE LORD OWL EINE PARTEI?
EIN:
4) WIE WAR DAS BABY?
EIN:
5) WAS BEDEUTET ES, EINE GROSSE Brauen zu haben?
EIN:
Für ZUGANG
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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