Textinterpretationsaktivität für Schüler der sechsten oder siebten Klasse unter Verwendung des Textes „Unter der Brücke“.
Diese portugiesische Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.
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Sie wohnten unter der Brücke. Offiziell ist es kein Ort zum Leben, aber sie haben es getan. Niemand berechnete ihnen Miete, Grundsteuer, Eigentumswohnungsgebühr; die Brücke gehört allen, ganz oben; von niemandem unten. Strom- und Gasrechnungen zahlten sie nicht, weil Strom und Gas sie nicht verbrauchten. Sie beschwerten sich nicht über Wassermangel, den man selten unter Brücken sieht. Müllproblem, das sie nicht hatten; es konnte überall hingeworfen werden, obwohl es nicht bequem wäre, es überall hin zu werfen, wenn oft Kleidung, Lebensmittel und Haushaltsgegenstände daraus kämen. Sie lebten unter der Brücke, sie konnten diese Adresse an Freunde weitergeben, sie willkommen heißen, ihnen die Innenausstattung der Brücke genießen.
Am Nachmittag wusste ein Freund, der wohnte, nicht einmal, wo, aber er wusste es: Nicht nur die Brücke ist ein Ort zum Leben für diejenigen, die keine andere Ranch haben.
In den begehrten Gärten stehen bequeme Bänke; der Bürgersteig, etwas weniger günstig; die Höhle im Stein, das Unkraut. Auch die Luft ist ein Haus, wenn wir sie zu bewohnen wissen, besonders die Luft auf der Straße. Wer auch immer lebte, es ist nicht bekannt, woher er kam, um die Menschen unter der Brücke zu besuchen und ihnen ein großes Stück Fleisch zu bringen.
Nicht jeden Tag bekommt man ein Steak. Es reicht nicht, danach zu suchen; sie muss existieren, was normalerweise innerhalb bestimmter räumlicher und rechtlicher Grenzen geschieht. Der kam zu ihnen, unter die Brücke, und sie träumten nicht, sie spürten die physische Präsenz der Brücke, ihr Freund lachte vor ihnen, das sehr fangbare, essbare Essen. Es war auf der Müllkippe gefunden worden, einem Supermarkt für diejenigen, die wissen, wie man dorthin kommt, und die drei wussten es aus einer langen und olfaktorischen Wissenschaft.
Roh oder ungewürzt zu essen würde nicht gleich schmecken. Einer ging unter der Brücke auf Salzjagd. Und an einer Straßenecke wurde Salz in die Dose geworfen. Auch Salz existiert unter bestimmten Regeln, kann aber je nach Umständen zugänglich gemacht werden. Und die Dose wurde unter die Brücke gebracht. Unter der Brücke die drei zubereiteten Speisen. Unter der Brücke haben sie es gegessen. Da es kein täglicher Vorgang war, schmeckte jedes zweimal: das Fleisch und das Gefühl der Seltenheit des Fleisches. Und sie würden den Rest des Tages schlafend genießen (denn es gibt nach einem Vergnügen nichts Besseres als das ergänzende Vergnügen des Vergessens), wenn sie anfingen, Schmerzen zu empfinden.
Schmerzen, die zunahmen, aber auf das Erstaunen eines Teils des Organismus eines jeden zurückzuführen sein konnten, da sie gefüttert wurden, ohne vorher etwas über Nahrung zu erfahren. Zwei starben bald, der dritte quälte sich im Krankenhaus.
Manche sagen, sie seien am Fleisch gestorben, andere an Salz, weil es Natronlauge war. Unter der Brücke gibt es zwei Plätze.
ANDRADE, Carlos Drummond de. Unter der Brücke. In: Gesamtwerk. Rio de Janeiro: José Aguilar Editora, 1967, p. 896-897.
1) Wie lautet der Titel des Textes?
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2) Wie viele Absätze hat der Text:
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3) Wie lebt es sich laut Text unter der Brücke?
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4) Welche anderen Wohnmöglichkeiten gibt es laut Text für diejenigen, die unter der Brücke wohnen?
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5) Welche Überraschung hat ein Freund den Freunden unter der Brücke gebracht?
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6) Wie haben sie das Fleisch zubereitet? Woher kamen die Zutaten?
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7) Was ist mit den Freunden passiert, die das Fleisch gegessen haben? Es ist, weil?
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8) Wer sind Ihrer Meinung nach die Menschen, die unter der Brücke leben?
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9) Was denkst du über diese Leute?
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10) Warum leben die Menschen Ihrer Meinung nach auf der Straße?
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Für ZUGANG
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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