Textinterpretationsaktivität für Schüler der vierten oder fünften Grundschulklasse mit Fragen zum Text: A cara do Brasil.
Diese portugiesischsprachige Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download zur Verfügung, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.
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Haben Sie schon einmal Ihre Kollegen, die Menschen um Sie herum, auf der Straße bemerkt? Hautfarbe, Augenform, Haare, Nase und Sprache? Wir sind alle Brasilianer, wir sprechen die gleiche Sprache, sind aber alle verschieden.
Das brasilianische Volk wurde im Laufe der Jahrhunderte von Menschen unterschiedlicher Herkunft gebildet: Nachkommen von Indern, Afrikanern, Europäern, Asiaten.
Und nach und nach entdeckten die Brasilianer ihr eigenes Land und schufen ihre Kultur. Vor uns haben unsere Eltern, Großeltern, Urgroßeltern, Urgroßeltern ihre Geschichte in verschiedenen Regionen Brasiliens geschrieben und gelebt. Jede Familie brachte ihre Ideen, Bräuche und Traditionen ein und hinterließ Brasilien das Gesicht, das es heute hat.
www.google.com.br/historiadobrasil/
1) Sprich mit Mama und Papa und finde heraus, woher deine Familie kommt?
EIN.
2) In welchem brasilianischen Bundesstaat wurden Sie geboren?
EIN.
3) Gibt es Kollegen im Klassenzimmer, die keine Brasilianer sind? Was ist das Herkunftsland dieses Studenten?
EIN.
4) Welche Volksfeste in unserem Land kennen Sie und wann finden sie statt?
EIN.
5) Welche typischen Lebensmittel aus jeder Region Brasiliens kennen Sie? Wenn Sie eine Umfrage mit Ihrem Lehrer und Ihrer Familie durchführen müssen.
EIN.
6) Was ist der Lieblingssport der Brasilianer?
EIN.
7) Warum sind wir laut Text anders?
EIN.
8) Erkläre, was Kultur ist?
EIN.
Von Rosiane Fernandes Silva - Abschluss in Literatur und Pädagogik - Aufbaustudium in Sonderpädagogik.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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