Matheaktivität, die sich an Schüler im dritten oder vierten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Lesen und Analysieren von Balken- und Säulendiagrammen.
Diese mathematische Aktivität steht als bearbeitbare Word-Vorlage zum Download zur Verfügung, die als PDF-Datei und als abgeschlossene Aktivität gedruckt werden kann.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
1) Das Säulendiagramm unten zeigt die Regionen, in denen die Eltern oder Erziehungsberechtigten von Larissas Kollegen geboren wurden, beachten Sie:
a) Schreiben Sie die Namen der Regionen in absteigender Reihenfolge der Personenzahl.
EIN.
b) Wie viele Personen haben auf diese Umfrage geantwortet?
EIN.
c) In wie vielen Regionen wurden die Geburtsorte gruppiert?
EIN.
d) Welche Region hatte eine Dominanz von Ureinwohnern?
EIN.
2) Analysieren Sie das Balkendiagramm unten und beantworten Sie die folgenden Fragen:
a) Ist die Anzahl der befragten Personen in dieser Umfrage die gleiche wie in der vorherigen Grafik?
EIN.
b) Für wie viele Regionen wurde mindestens eine Antwort erhalten?
EIN.
c) Gibt es in dieser Grafik Mütter aus anderen Ländern?
EIN.
3) Sammeln Sie Daten über die Herkunft Ihrer Eltern oder Erziehungsberechtigten. Erstellen Sie dann mit Hilfe Ihres Lehrers ein Säulendiagramm im Computerraum. Gute Recherche!
Von Rosiane Fernandes Silva - Abschluss in Literatur und Pädagogik - Aufbaustudium in Sonderpädagogik.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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