Textinterpretation: Der Schaum

Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text: Der Schaum.

Diese Leseverständnis-Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.

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• Wort: Textinterpretation: Der Schaum – 3. Jahr – Editierbare Vorlage
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• Vorlage: Textinterpretation: Der Schaum – 3. Jahr – Mit Antworten
• Bild: Seite 1 – Seite 2

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

der Schaum

Lupi ärgert sich, er hat keine Freunde! Versteckt in einem Busch beobachtet er die Schafsbrüder beim Spielen und Purzelbäumen auf der Lichtung. Aber sobald es sich zeigt... Die Schafe fliehen und schreien vor Angst!
Lupi ist also allein und traurig. Plötzlich hast du eine geniale Idee! Mit einer großen Seife geht er zum Fluss und seift sich so stark ein, dass er sich mit einem ganz weißen Schaum bedeckt.

Im Spiegel des Wassers sieht er wirklich aus wie ein Schafsbruder. Glücklich und voller Schaum macht er sich auf den Weg zur Lichtung. Plötzlich wird der Himmel schwarz und es beginnt zu regnen… In einer Sekunde ist Lupi sauber, ohne Seifenblasen.
– Hilfe, sieh dir den Wolf an! - Schreie Schafsbrüder.

Fragen

1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.

2) Warum regt sich Lupi auf?
EIN.

3) Versteckt im Busch, was schaut Lupi an?
EIN.

4) Wenn Lupi sich zeigt, was Schafe tun?
EIN.

5) Was war die geniale Idee, die Lupi hatte?
EIN.

6) Lupi geht glücklich auf die Lichtung, was passiert unterwegs?
EIN.

Pro Helia Higa.

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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