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Geographie-Aktivität: Die strengen Schutzeinheiten

Geographie-Aktivität, die sich an Gymnasiasten im zweiten Jahr richtet und Fragen zu Vollschutzeinheiten enthält.

Sie können diese Geographie-Aktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die beantwortete Aktivität.

Laden Sie diese Geographie-Übung herunter von:

  • Wort: Geografische Aktivität: Vollschutzeinheiten - 2. Klasse High School - Bearbeitbare Vorlage
  • PDF-Datei: Geographie-Aktivität: Vollschutzeinheiten – 2. Klasse High School – Druckversion
  • Vorlage: Geographische Aktivität: Vollschutzeinheiten - 2. Klasse High School - Mit Antwort

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

Die Vollschutzeinheiten

1) Wie sind integrierte Schutzeinheiten definiert?

EIN.

2) Wie sieht der Managementplan aus?

EIN.

3) Was ist das Ziel der Einheit Integraler Schutz, die als Ökologische Station definiert ist?

EIN.

4) Die ganzheitliche Erhaltung der bestehenden Biota in ihren Grenzen, ohne direkte menschliche Eingriffe, ist das Ziel welcher Definition?

EIN.

5) Welche Funktion hat der Nationalpark?

EIN.

6) Was ist das Ziel der Einheit, die als Wildlife Refuge definiert ist?

EIN.

7) Was ist die definierte Einheit, deren Hauptziel es ist, seltene, einzigartige oder landschaftlich reizvolle Naturstätten zu erhalten?

 EIN.

Pro Camila Farias.

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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