Dolmetschertätigkeiten 2-Jahresdruck: Grundschule.

In diesem Beitrag bringe ich dir eine Auswahl von Textinterpretationstätigkeiten 2 Jahre, Grundschule, fertig zum Ausdrucken und im Klassenzimmer anwenden.

DAS Textinterpretation ermöglicht das Verständnis jedes Textes oder jeder Rede und erweitert das Verständnis seines Wesens und seiner Hauptidee. Sie ist eine wesentliche Kompetenz auf dem Arbeitsmarkt und im Studium.

Lesen gehört zu unserem täglichen Leben, sei es in der Schule, zu Hause, auf Reisen, kurz gesagt, es ist jederzeit präsent.

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Für eine zufriedenstellende Interpretation ist es notwendig, auf andere ebenso wichtige Elemente zu achten, nämlich:

• üben Sie regelmäßig das Lesen;
• Sprachstrukturen verstehen;
• kennen die semantischen Zusammenhänge.

Und um Ihrem Lehrer zu helfen, haben wir in dieser Phase des Unterrichts über das Dolmetschen von Texten für Sie ausgezeichnete pädagogische Vorschläge für zweijährige Dolmetschaktivitäten ausgewählt.

Textinterpretationsaktivitäten 2 Jahr: Fabeln

Aktualisieren: Als Reaktion auf Anfragen unserer Benutzer haben wir beschlossen, diese Veröffentlichung mit zu aktualisieren Dolmetschertätigkeiten empfohlen für Studenten der 2 (zweites) Jahr der Grundschule.

Der Hase und die Schildkröte

Eines Tages fing eine Schildkröte an zu prahlen, sie laufe zu schnell, der Hase sei zu weich, und während er sprach, lachte die Schildkröte und lachte über den Hasen. Aber der Hase war wirklich beeindruckt, als die Schildkröte beschloss, ein Rennen mit ihr zu wetten. „Es muss nur zum Spaß sein!“ dachte der Hase.

Der Fuchs war der Richter und nahm die Wetten an. Das Rennen begann, und gleichzeitig passierte der Hase natürlich die Schildkröte. Der Tag war heiß, und so kam der Hase auf halbem Weg auf die Idee, ein wenig zu spielen. Nach dem Spielen beschloss er, im kühlen Schatten eines Baumes ein Nickerchen zu machen. „Wenn die Schildkröte zufällig an mir vorbeigeht, lauf einfach ein bisschen und ich bin wieder vorne“, dachte er.

Der Hase dachte nicht, dass er dieses Rennen überhaupt verlieren würde. Inzwischen kam die Schildkröte auf ihre Art und Weise, schleppte ihre Füße, immer im gleichen Tempo, kein einziges Mal ruhend, nur an die Ankunft denkend. Der Hase hat so lange geschlafen, dass er vergaß, auf die Schildkröte zu achten. Als sie aufwachte, wo war die Schildkröte? Nun, der Hase stand auf und sauste davon, aber es nützte nichts! In der Ferne sah sie die Schildkröte an der Ziellinie auf sie warten.

ÄSOP. Fabeln des Äsop. São Paulo: Companhia das Letrinhas, 1994.

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der Hund, der das Fleisch trug

Ein Hund, der ein Stück Fleisch in der Hand hielt, überquerte einen Fluss. Nachdem er den Schatten von Fleisch im Wasser gesehen hatte, dachte er, dass ein anderer Hund ein viel größeres Stück Fleisch hatte. Also ließ er sein eigenes Fleisch fallen und stürzte sich auf das andere. Es geschah jedoch, dass ihm beides vorenthalten wurde: das eine war außerhalb seiner Reichweite, weil es nicht existierte, und das andere, das vom Fluss weggespült wurde.
Die Fabel ist fit für den ambitionierten Mann.

ÄSOP. Komplette Fabeln. Übers. Neide Smolka. São Paulo: Moderne, 1994.

Wortschatz

beurteilt: gefunden, dachte
gestartet: hat sich geworfen, hat sich geworfen
Privatgelände: ohne Besitz
beide: beide

Aktivitäten zum Ausdrucken

Werden wir den Text mit diesen Aktivitäten bearbeiten? Auschecken:

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2 Jahre Dolmetschertätigkeit zum Ausdrucken.

Es ist Zeit für die Liebe:

1. Wie lautet der Titel des Gedichts?
2. Welche Spielsachen kommen in dem Gedicht vor?
3. Vollständige Karte unten.

Überprüfen Sie unbedingt: Lese-, Dolmetscher- und Leseverstehensaktivitäten zu Weihnachten

Der verrückte Junge in Comics:

1. Was sagt die Figur im ersten Comic? Wer ist er?
2. Wo spielt die Geschichte?
3. Was sagt Crazy Boy im zweiten Comic?
4. Was meinte er Ihrer Meinung nach?
5. Wer hat in der Geschichte die Coolness verloren? Warum?
6. Schreiben Sie in dem Notizbuch-Slang, den Sie normalerweise verwenden. Erkläre dann ihre Bedeutung.

Den Text verstehen: Frühlingsaktivitäten.

1. Was ist der Titel des Textes?
2. Was ist deine Hauptfigur?
3. In welcher Staffel ist die Folge mit dem Igel?
4. Was macht den Igel so toll?
5. Wie fandest du den Text?

Ablauf der Textinterpretationsaktivitäten 2 Jahre.

• Textlesen und -interpretation - Rechtschreibung "NH"
• Lese- und Textinterpretationsaktivitäten
• Textinterpretation: Der veränderte Mann 

2 Jahre Textinterpretation zum Ausdrucken – Grundschule.

1. Erstellen Sie einen Titel für den Text.
2. Antworten:

Frage 1: Lesen Sie den Text sorgfältig durch

Frage 2: Interpretation der Geschichte.

Frage 3: Vervollständige die Sätze.

Frage 4: Trennen Sie die Silben von den Wörtern unten.

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Lesen Sie den Text sorgfältig durch, bevor Sie mit den Aktivitäten beginnen.

Verantwortlich:

Die Fee Sofia: Textinterpretationsaktivitäten 2 Jahre.

1. Wer ist Sofia?
2. Was macht die Fee Sofia?
3. Um welche Magie bittet Fabiana die Fee Sofia?
4. Was wurde aus der Machete?
5. Kreise alle mit F-f geschriebenen Wörter im Text ein und trenne sie dann im Notizbuch in Silben.

Plutos Bad:

1. Was macht Claudio gerne?
2. Ist Claudio ein sehr kleiner Junge?

1. Lies den Text.
2. Schreiben Sie einen Titel für diese Geschichte, die Sie gerade gelesen haben.

2 Jahre Textinterpretation im PDF

Wir haben immer daran gedacht, es Ihnen leichter zu machen, und haben uns entschieden, mehrere zu machen Aktivitäten druckfertig und verfügbar für PDF Herunterladen.