Textinterpretation: Schlitten spielen

Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text: Brincando de Sled.

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Schlitten spielen

- Es ist Winter! - Nilson schrie, alle glücklich.
– Aber der Winter macht keinen Spaß! - Antwortete das kleine Schaf Denise. - Mir ist kalt in den Pfoten, und niemand kann den Gehege verlassen.
– Komm, lass uns den Schnee sehen! - Nilson bestand darauf.
Die beiden kleinen Lämmer taten gut daran, gerade noch rechtzeitig zu gehen, als die Tochter des Hofbesitzers mit ihrem Schlitten vorbeikam. Als sie die Schafe sah, hatte sie eine Idee.

– Steig hier auf! – Sagte sie und zeigte den Schlitten.
Nilson zögerte nicht lange. Denise war sich immer noch nicht ganz sicher, aber das Mädchen nahm sie in die Arme und setzte sie in den Schlitten.
- Hoppla! sagte das Mädchen und schob die Lämmer einen schneebedeckten Abstieg hinunter.
– Meeé! – Denise und Nilson schrien beim Abstieg.
- Es ist sehr gut! – Und uns wird nicht einmal in den Pfoten kalt! - Denise sprach. – Es lebe der Winter.

Fragen

1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.

2) Wer hat geschrien, es sei Winter?
EIN.

3) Warum mochte Denise den Winter nicht?
EIN.

4) Die beiden Lämmer taten gut daran, warum?
EIN.

5) Welche Idee hatte Denise, als sie die Lämmer sah?
EIN.

6) Nilson zögerte nicht lange, aber Denise war sich immer noch nicht sicher. Was hat das Mädchen gemacht?
EIN.

7) Wie war der Abstieg?
EIN.

8) Was hat Denise beim Schlittenfahren gesagt?
EIN.

Pro helia hochDas.

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