
Geschichtsaktivität, die sich an Schüler der neunten Klasse der Grundschule richtet, mit Fragen zur Russischen Revolution.
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PROF: KLASSE:
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1) Im Januar 1905 gab es eine große Volksdemonstration in St. Petersburg, was wollten sie damit ausdrücken?
EIN.
2) Zar Nikolaus II. autorisierte eine gewaltsame Unterdrückung der Demonstration. Wie wurde diese Episode bekannt?
EIN.
3) Im Jahr 1914 wurde Russland in den Ersten Weltkrieg verwickelt und stand deutschen und österreichisch-ungarischen Armeen entlang einer langen Grenze gegenüber. Wie war diese Beteiligung Russlands am Krieg?
EIN.
4) Das Ziel, die wirtschaftliche Situation des Landes zu normalisieren und den Weg für die großen Reformen zu ebnen, die zur Implantation des Sozialismus führen würden. Worum geht es in diesem neuen Repertoire an wirtschaftlichen Maßnahmen?
EIN.
5) Mit Stalin begann die Implantation des Sozialismus in der Sowjetunion. Wie war dieser Regierungsbeginn?
EIN.
Pro Camila Farias.
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