Geschichtsunterricht, der sich an Gymnasiasten im ersten Jahr richtet, mit Fragen zum Bürgerkrieg (1861-1865).
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„Es musste einen Kampf geben (...). Süd- und Nordstaaten arbeiteten anders, dachten anders, lebten anders. Im Norden kleinbäuerliche Landwirtschaft, Schifffahrt, wachsende Manufakturen, alles von weißer Arbeit produziert; im Süden herrschte Monokultur mit Schwarzarbeit. (…) Dieser Kampf zog sich über 60 Jahre hin und brach schließlich mit einem Bürgerkrieg aus.“
(HUBERMANN, Leo. "Geschichte des Reichtums der Vereinigten Staaten." Hrsg. São Paulo: 1983.)
1) Der politische und wirtschaftliche Konflikt zwischen Nord und Süd hatte bei der Wahl der Abgeordneten eine größere Bedeutung:
a) Auf der Versammlung
b) Auf dem Kongress für neue Bereiche
c) der Parteien
d) Die Streitkräfte
2) Die Wahlen von 1860 wurden vom Republikaner Abraham Lincoln gewonnen, eine Tatsache, die die Interessen des Südens bedrohte. Infolgedessen brachen 11 Sklavenstaaten im Süden mit Lincolns Regierung und erklärten ihre Unabhängigkeit, wodurch:
a) Die Republik der Konföderierten Staaten von Amerika
b) Die Republik der Staaten von Amerika
c) Die republikanische Verfassung
d) Der Nationalkongress
3) Die Versorgungsschwierigkeiten und die Überlegenheit der Unionsarmee kehrten den Krieg um. Um den Konflikt so schnell wie möglich zu beenden, schaffte Lincoln 1863 die Sklaverei im ganzen Land ab, aber der Krieg endete erst 1865, als:
a) Schwarze hatten die gleichen Rechte
b) Intensivierte Industrialisierung des Landes
c) Konföderierte Truppen kapitulierten bei Appomattox
d) Die Verfassung wurde aufgestellt
4) Während des Wiederaufbaus des Landes wurde die Industrialisierung intensiviert, was die Kontinuität der territorialen Expansion begünstigte, auch dank:
a) Zum großen Kontingent von Einwanderern
b) Erhöhte Migration
c) Zum Wirtschaftswachstum
d) Der Rückgang der Zuwanderung
5) Schwarze mussten mehr als ein Jahrhundert warten, um gleiche Rechte mit Weißen zu haben, und es war kein friedlicher Prozess. In den Südstaaten gab es:
a) Größere Aufmerksamkeit für Schwarze
b) Sozialprogramme
c) Inklusionsprojekte
d) Gewaltsames System der Rassentrennung
Pro Camila Farias.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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