Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im achten Jahr der Grundschule richtet, zum Studium von Gegenstand. Die Studierenden sind aufgefordert, Fächer aus a. zu identifizieren und zu klassifizieren Garfield-Streifen. Schließlich sollten sie auf ein Gebet ohne Thema hinweisen. Komm schon?
Diese portugiesischsprachige Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download zur Verfügung, die als PDF und auch als abgeschlossene Aktivität gedruckt werden kann.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
Lesen:
Verfügbar in: .
Frage 1 - Markieren Sie den Zweck des gelesenen Textes:
a) den Leser belehren
b) den Leser bewegen
c) den Leser informieren
d) amüsiere den Leser
Frage 2 - Identifizieren Sie das Subjekt, aus dem der Satz im ersten Kasten besteht:
EIN:
Frage 3 - Weisen Sie auf das versteckte Motiv im zweiten Feld des Streifens hin:
a) Der Hof
b) Natur
c) das Teil
d) du
Frage 4 - Registrieren Sie in „Es ist unbekannt, wo Jon seine Schuhe aufbewahrt hat.“ die Anwesenheit von:
a) unbestimmtes Subjekt und einfaches Subjekt.
b) einfaches Fach und zusammengesetztes Fach.
c) verstecktes Thema und einfaches Thema.
d) unbestimmtes Subjekt und zusammengesetztes Subjekt.
Frage 5 - Markieren Sie das Gebet ohne Betreff:
( ) Jon sprach mit Garfield über die Natur.
( ) Garfield kritisierte eine Angewohnheit von Jon.
( ) Es gab viel Chaos im Haus.
Von Denyse Lage Fonseca – Absolventin der Sprachen und Spezialistin für Fernunterricht.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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