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Textinterpretation: Pipo, der spielfreudige Teddybär

Textinterpretationsaktivität für Schüler der dritten oder vierten Grundschulklasse mit Fragen zum Text: Pipo, der spielbegeisterte Teddybär.

Diese portugiesischsprachige Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die beantwortete Aktivität.

Laden Sie diese Portugiesisch-Übung herunter unter:

  • Wort: Textinterpretation: Pipo, der spielfreudige Teddybär – 3. oder 4. Klasse – Editierbare Vorlage
  • PDF-Datei: Textinterpretation: Pipo, der spielfreudige Teddybär – 3. oder 4. Klasse – zum Ausdrucken
  • Vorlage: Textinterpretation: Pipo, der spielfreudige Teddybär – 3. oder 4. Klasse – Mit Antwort

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

Pipo, der Teddybär, der gerne spielt

Pipo ist ein sehr fröhlicher Teddy, der gerne mit seinen Spielsachen spielt. Sie bleiben in einem riesigen Korb in Pipos Zimmer. Es gibt Bälle, Karren, Puppen, Bausteine ​​und viele andere lustige Dinge! Pipo liebt diese Spielzeuge und verbringt Stunden damit, Spaß damit zu haben. Als Mama ihn zum Essen ruft, wäscht Pipo sich die Hände und geht mit Manieren zum Tisch. Er isst alles, was seine Mama macht. Pipo weiß, dass er essen muss, um stark zu werden und ein schöner Bär zu werden! Aber in der Vergangenheit hat Pipo etwas getan, was seiner Mutter nicht gefiel: Er hat nie die Unordnung in seinem Zimmer aufgeräumt! Dann, eines Tages, sagte Pipos Mutter:

- Mein lieber Teddybär, du musst lernen deine Sachen zu packen. Es ist wirklich hässlich, unordentlich zu sein! Wenn Sie Ihre Spielsachen fernhalten, halten sie länger. Lernen Sie, alles wieder zusammenzusetzen. So bleibt Ihr Zimmer immer aufgeräumt.

Pipo dachte viel über das nach, was sie sagte und antwortete dann:

– Mama, entschuldige das Chaos, das ich anrichte. Ich spiele sehr gerne mit meinem Spielzeug. Ich verspreche, dass ich nach den Spielen lernen werde, alles zu retten! Ich werde mein Zimmer immer in Ordnung verlassen.

Nach diesem Tag räumt Pipo jedes Mal, wenn er mit dem Spielen fertig ist, sein Zimmer auf und seine Mutter ist sehr glücklich darüber. Pipo hat eine großartige Lektion gelernt.

Fragen

1) Wie lautet der Titel des Textes?

EIN.

2) Wo sind Pipos Spielzeuge?

EIN.

3) Was macht Pipo, wenn Mama ihn zum Essen auffordert?

EIN.

4) Was hat Pipos Mutter ihm erzählt?

EIN.

5) Was hat Pipo nach diesem Tag gemacht?

EIN.

Pro Camila Farias.

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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3. oder 4. Jahr4. Jahr5. JahrTextinterpretation 3. oder 4. JahrPortugiesische Sprachaktivität 3. oder 4. JahrPortugiesische Aktivität 3. oder 4. JahrTextinterpretationsübung 3. oder 4. JahrPortugiesische Sprachübung 3. oder 4. JahrPortugiesischübung 3. oder 4. JahrTextinterpretation 3. oder 4. JahrTextinterpretation mit Antwort 3. oder 4. JahrTextinterpretation zum Drucken 3. oder 4. Jahr
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