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Zurück zu den Schulaktivitäten 3 Jahre

Schauen Sie sich diesen Beitrag mehrere an Zurück zu den Schulaktivitäten 3 Jahre, druckfertig und auch ein paar spielerische Anregungen und lustige Dynamik und Kinderspiele.

die Periode von zurück zur Schulees ist ein neuer Anfangsschritt. Daher kann es einige Tage dauern, bis die Dynamik und der Rhythmus im Unterricht wieder aufgenommen werden. In dieser Phase des Übergangs und der Wiedereingliederung in den Schulalltag ist es wichtig, die neuen Schüler zu integrieren und die alten willkommen zu heißen. Dafür können Lehrer ihre Kreativität einsetzen und in kooperative Spiele und Aktivitäten investieren und Kooperationen, die Fragen der persönlichen, sozialen und emotionalen Entwicklung sowie der Staatsbürgerschaft betreffen.

Immer die Individualität jedes Schülers, die Eigenschaften der Gruppe und die Freiheit respektieren des Lehrers können diese Aktivitäten auch etwas darstellen, das sich auf die Umwelt ausdehnt. familiär.

Auch sehen:

  • Zurück zu den Schulaktivitäten 1 Jahr
  • Zurück zu den Schulaktivitäten 2 Jahre
  • 3. JAHR DIAGNOSTISCHE AUSWERTUNG mit Vorlage

Die Erforschung des Themas „Urlaub“ ist eine gute Ressource, um in dieser schrittweisen Routine zum Schulanfang verwendet zu werden. Jeder Lehrer, der die Individualität seiner Schüler und seiner Gruppe kennt, kann seine Ideen in die Praxis umsetzen, indem er zur Verfügung stellt Räume, in denen Kinder von ihren Erfahrungen, Erfahrungen, Erkenntnissen und Urlaubsabenteuern erzählen können, so spontan.

Sehen Sie sich unten einige an. Zurück zu den Schulaktivitäten 3 Jahre empfohlen:

Index

  • Zurück zu den Schulaktivitäten 3. Jahr – Dynamik und Spiel
  • Back to School Activities 3. Jahr – Diagnoseumfrage zum Ausdrucken
  • Zurück zu den Schulaktivitäten 3 Jahre – Portugiesischer Diagnosebericht als PDF
  • Zurück zu den Schulaktivitäten 3. Jahr – Mathe-Diagnose-Umfrage als PDF

Zurück zu den Schulaktivitäten 3. Jahr – Dynamik und Spiel

FINDEN SIE HERAUS, WAS GEÄNDERT IST

ALTER: Alle
Spezifische Ziele: Gedächtnis, Einsicht, Beobachtung
STANDORT: Außen- und Wohnzimmer
Bildung: Kreise
Organisation: Ein Student wird gebeten, die Site zu verlassen, und es werden einige Änderungen vorgenommen.
Ausführung: Wenn der Schüler zurückkehrt, beginnt die Gruppe zu zählen, wobei die Intensität des Gesangs erhöht oder verringert wird, wenn sie sich dem, was sich geändert hat, nähert oder davon entfernt.


ES GEHT DIE GASE

ALTER: ab 7 Jahren
Spezifische Ziele: Entwicklung der Sinne, Gedächtnis
LAGE: Hof und Hof
Bildung: Reihe
Ausführung: Der Erste wendet sich dem Nächsten zu und sagt: „Hier geht die Gans“. Der zweite wird sagen: "Welche Gans?" Worauf der erste antwortet: „Die Gans“. Der zweite sagt: … ah … die Gans. Die Frage wird wiederholt usw. So laufen alle Ränge.


ZITRONE SET

ALTER: ab 6 Jahren
Spezifische Ziele: Rhythmus, Aufmerksamkeit
MATERIAL: Zitrone
LAGE: Hof, Terrasse, Wohnzimmer, Rasen
Bildung: Kreis
Organisation: Schüler sitzen im Kreis und halten eine Zitrone
Ausführung: Die Schüler beginnen das Spiel mit dem Singen: Meine Zitrone, meine Zitrone… und geben gleichzeitig die Zitrone an ihre Klassenkameraden weiter. Am Ende des Liedes wird der Schüler, der die Zitrone besitzt, eliminiert.


MEMORY-SPIEL

ALTER: Alle
Spezifische Ziele: Gedächtnis, Berührung
MATERIAL: Bleistifte, Heftklammern, Münzen, Kreide usw.
Formation: stehend, Kreis bildend, Hände nach hinten
Ausführung: Der Animateur überreicht einem Schüler einen Gegenstand nach dem anderen zur Weitergabe. Nachdem alle Gegenstände weitergegeben wurden, setzen sich alle hin und schreiben schnell die Namen der Gegenstände, die durch ihre Hände gehen. Der Gewinner ist, wer in einer bestimmten Zeit die meisten Namen der Objekte schreibt.

Überprüfen Sie unbedingt: Sequentielles Schreiben-Assessment


Lollipop-Dynamik

Zurück zu Schulaktivitäten 3 Jahre - Bildungsaktivitäten

1. Stellen Sie den Schülern genügend Lutscher zur Verfügung.
2. Bitten Sie sie, die Süßigkeiten in der rechten Hand zu halten und den Arm gerade zu halten.
3. Signalisieren Sie ihnen, den Lutscher zu öffnen, aber warnen Sie, dass sie ihren rechten Arm nicht bewegen dürfen.
4. Zeigen Sie nach mehreren Versuchen, dass das Öffnen nur mit Hilfe des Kollegen möglich ist und dieser auch dem anderen helfen muss.

Extra-Tipp:

Diese Aktivität kann während des gesamten Schuljahres wieder aufgenommen werden, damit die Schüler überprüfen können, ob sie ihre Träume für das neue Jahr erreicht haben.


Dynamik des Traumbaums

1. Stellen Sie auf braunem Papier oder Karton einen Baum dar. Sie können es auf einer Plakatwand im Klassenzimmer oder auf der Terrasse aushängen.
2. Schreiben Sie oben im Baum eine Frage. Beispiel: Wie soll 2011 aussehen?
3. Verteilen Sie ein Blatt Papier mit der Form eines Baumblattes.
4. Bitten Sie sie, aufzuschreiben, was sie sich das Beste für das Schuljahr wünschen. Beispiele: aufrichtige Freundschaften, gute Noten etc.
5. Kinder sollten ihre Blätter mit den Wünschen am Baum anbringen.


Back to School Activities 3. Jahr – Diagnoseumfrage zum Ausdrucken

Zurück zu den Schulaktivitäten 3 Jahre – Portugiesischer Diagnosebericht als PDF

Sehen Sie sich einige Aktivitäten für den Schulanfang für 3 Jahre Portugiesisch an, die als PDF heruntergeladen werden können

  • Diagnostische Umfrage des Portugiesischen in PDF

Zurück zu den Schulaktivitäten 3. Jahr – Mathe-Diagnose-Umfrage als PDF

Sehen Sie sich einige 3-Jahres-Mathematik-Aktivitäten zum Schulanfang an, die als PDF heruntergeladen werden können

  • Diagnostische Mathematikumfrage als PDF

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