Textinterpretation: Der Anfänger

Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im zweiten oder dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text: Der Anfänger.

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• Wort: Textinterpretation: Der Anfänger – 4. Jahr – Editierbare Vorlage
• PDF-Datei: Textinterpretation: Der Anfänger – 4. Klasse – Zum Ausdrucken
• Vorlage: Textinterpretation: Der Anfänger – 4. Klasse – Mit Antwort
• Bild: Seite 1 – Seite 2

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

Der Anfänger

In einem Stall graste ein seltsames Tier.
– Hast du den Rookie gesehen? – Tomásio die Katze fragte den Esel Zeca. - Er ist dein Cousin?
- Auf keinen Fall! Langer Hals, kleiner Kopf! Muss eine Art Schaf sein.
Tomásio ging hin, um sich das Tier genauer anzusehen, doch als er näher kam, spuckte der Fremde auf die Katze.
– Bist du kein Schaf? - Die Katze war überrascht. - Keine Sorge! Jeder wird auf dieser Seite gut behandelt. Ich werde dir ein paar Freunde vorstellen.

– Zeca – Das ist das spuckende Lama!
Alle Tiere auf der Website besuchten den Rookie.
– Aber warum „spucken“? – fragte Dudu.
– Denn wenn ich mich bedroht fühle, auch ohne es zu wollen, spucke ich! - Sagte das Lama und spuckte.
- Ich habe verstanden! Aber hier auf dem Hof ​​bist du sicher - sagte Zeca.
Das spuckende Lama lächelte ruhiger, vielleicht konnte er seinen Namen ändern.

Fragen

1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.

2) Was sind die Charaktere in der Geschichte?
EIN.

3) Wer war der Neuling?
EIN.

4) Wo war das Lama?
EIN.

5) Was geschah, als Tamásio sich das Tier genauer ansah?
EIN.

6) Warum der Name „spuckendes Lama“?
EIN.

Pro Helia Higa

Beim Antworten stehen in der Kopfzeile.

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