Textinterpretationsaktivität für Schüler der vierten oder fünften Grundschulklasse mit Übungen zum Text „Karneval im Haus von Porquito“.
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Porquito, das kleine Schweinchen, beschloss, an Karneval ein Wolf zu werden. Offensichtlich hat er das seinen Eltern oder Geschwistern nicht erzählt. Am Morgen, gleich nach dem Aufwachen, rannte er auf den Dachboden, durchwühlte alle Kisten, in allen Koffern und machte sich fertig.
Als seine Mutter ihn gegen Mittag zum Mittagessen rief, stürmte er mit einem wilden Heulen ins Zimmer.
Mama wurde ohnmächtig, Papa fing an zu schreien und die Brüder rannten weg, aber als Porquito zu lachen begann, erkannten ihn alle.
1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN:
2) Was sind die Charaktere in der Geschichte?
EIN:
3) Wie viele Absätze hat der Text?
EIN:
4) In welchem Monat spielt diese Geschichte? Rechtfertigen.
EIN:
5) Welches Kostüm hast du gewählt?
EIN:
6) Als die Mutter Porquito zum Mittagessen anrief, wie tauchte er auf?
EIN:
7) Wie war die Reaktion der Familie Porquito?
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8) Wie wurde Porquito entdeckt?
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9) Jetzt bist du an der Reihe, ein Ende dieser Geschichte zu kreieren.
EIN:
Für ZUGANG
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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