Textinterpretation: Die Marisa Fee

Textinterpretationsaktivität für Schüler der zweiten oder dritten Grundschulklasse, der in dieser Interpretation verwendete Text ist „Eine Fee Marisa“.

Die Aktivität kann in Word heruntergeladen werden, das bearbeitet werden kann, sie kann auch als druckfertiges PDF heruntergeladen werden und auch die Antworten.

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• Vorlage: Textinterpretation: Die Fee Marisa – 2. oder 3. Jahr – Mit Antworten

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

DIE MARISA-FEE

HEUTE FLIEGT DIE FEEN MARISA MIT DEM BESEN IN DEN WALD. ER NIMMTE EINEN PFIRSISCH UND EINE GEBACKENE BIRNE IN DER TASCHE.

PFEIFE UND KAM DER VOGEL SALOMON, DER FUCHS BELISA UND DER SAPO SAPUDO.

DER VOGEL HAT DEN PFIRSISCH, DER FUCHS DIE BIRNE UND DIE KRÖTE EINE FLIEGE GESSEN.

DER SAPO FANG EINE ROSE UND GIBT SIE DER FEE, DIE SEHR RUHIG WAR.

AKTIVITÄTEN

1) WIE IST DER TITEL DES TEXTS?

R.:

2) WAS SIND DIE ZEICHEN IM TEXT?

R.:

3) WAS JEDE VON IHNEN GEGESSEN?

R.:

4) WAS GEWINNT DIE FEE ALS GESCHENK?

R.:

5) WIE IST DER NAME DER FEE?

R.:

6) WIE KOMMT DIE FEE IN DEN WALD?

R.:

7) WAS WAR IN DER TASCHE, DIE DIE FEE TRAGE?

R.:

8) KOPIEREN SIE DEN TEXT MIT HANDBRIEF:

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