Portugiesische Aktivitäten für das 2. Jahr

In dieser Veröffentlichung haben wir für Sie einige Anregungen ausgewählt für Portugiesische Aktivitäten für das 2. Jahr, Grundschule zum Ausdrucken und Bewerben im Unterricht oder als Hausaufgabe.

Auf unserer Website haben wir andere Portugiesische Aktivitäten2. Jahr, die Sie überprüfen können, indem Sie auf den Link klicken. Wir dürfen auch andere Schuljahre nicht vergessen, siehe:

• Portugiesische Aktivitäten 1 Jahr.
• Portugiesische Aktivitäten im dritten Jahr.
• Portugiesische Aktivitäten 4. Jahr.
• Portugiesische Aktivitäten 5. Jahr.

Trotz des technischen Fortschritts, Bildungsaktivitäten sind von grundlegender Bedeutung für das Lernen der Schüler. Beim Portugiesische Aktivitäten Das Folgende ist eine großartige Ressource für Lehrer oder Eltern, um den Alphabetisierungsprozess zu unterstützen.

Portugiesische Aktivitäten für das 2. Jahr der Grundschule.

Alle Aktivitäten stehen kostenlos zum Ausdrucken zur Verfügung, siehe:

1. Machen Sie ein x das Quadrat, das nur Buchstaben erscheint.
2. Machen Sie jedes Mal ein x, wenn der Name dieses Tieres erscheint:
3. Wie viele Silben:
4. Mache ein X in das Kästchen des Wortes:
5. Machen Sie ein X in das Kästchen, das anzeigt, was im Bild passiert.
6. Schau dir den Streifen an und antworte.

1. Welches Wort hat die gleiche Silbenanzahl wie das Bild unten:
2. Ordne die Wörter ihrem Reim zu.
3. Wie viele Wörter hat der Satz?
4. Markiere den richtig geschriebenen Satz mit einem X.
5. Lesen Sie den Satz und markieren Sie ihn mit einem X.
6. Lies und finde heraus, was der Text lehrt.

Portugiesische Aktivitäten für das 2. Jahr: Alphabet, Silben, Vokale und Konsonanten.

1. Schreiben Sie das Klein- und Großalphabet mit Kursivbuchstaben.
2. Schreiben Sie nun die Vokale und Konsonanten;
3. Trenne die Silben von den Wörtern.
4. Wie viele Silben haben die folgenden Wörter.
5. F durch V ersetzen.

Quelle: Dom Pedro Military College

Portugiesische Aktivitäten für das 2. Jahr: Parlendas.

Lesen Sie die Parlenda:

1) Wer ist Ihrer Meinung nach auf den Kieselstein getreten?
2) Warum rollte der Kieselstein?
3) Markiere ein (X) in der Alternative, die den letzten Vers der Parlenda erklärt.
4) Finden Sie in der Parlenda die Wörter, die sich auf die markierten Wörter reimen und kopieren Sie sie.

Quelle: Dom Pedro Military College

5) Der Charakter der Parlenda trat auf den Kieselstein. Schauen Sie sich die Abbildungen unten an und schreiben Sie nur die
Namen von Figuren, auf die sie getreten sein könnte.

6) Lies die Parlenda unten, male die Leerzeichen zwischen den Wörtern aus und zähle, wie viele Wörter es waren
verwendet, um es zu schreiben.

7) Schreiben Sie 4 Arten von Lebensmitteln auf, die der Affe Sofia kochen könnte.

8) Welche Mahlzeit des Tages kochte der Affe Sofia? Markiere ein (X) in der Antwort
richtig.

9) Beachten Sie, dass sich diese Wörter aus parlenda reimen:

Umkreisen Sie nun die Bilder, die sich auf diese Wörter reimen.

10) Finde im Spiel – Wörter 5 Wörter, die in der Parlenda vorkommen und kopiere sie dann.

Portugiesische Aktivitäten für das 2. Jahr: Alphabetische Reihenfolge.

DAS alphabetischer Reihenfolge oder Kollation ist die Anordnung von Elementen nach ihren Anfangsbuchstaben von A bis Z, durch a Auftrag aufsteigend oder absteigend von Briefe.

1. Sortieren Sie die Namen der Kinder alphabetisch.

Portugiesischübungen 2. Jahr – Grundschule.

Verhungern Sie Wörter, suchen Sie nach den gleichen Ziffern.

Portugiesische Aktivitäten für das 2. Jahr – Abwechslungsreich.

Setze die Silben zusammen und bilde Wörter.

(Diese Aktivitäten machen wirklich Spaß, der Lehrer kann den Schüler bitten, die Zeichnungen später auszumalen)

Lassen Sie uns mit CH arbeiten:

1. Schreiben Sie die Zahl, die den Namen der Figuren entspricht, und schreiben Sie dann ihre Namen.
2. Ersetzen Sie das Symbol durch die Silben:
3. Trennen Sie die Silben:

Lassen Sie uns Wörter bearbeiten, die mit enden ZUM:

1. Kreisen Sie die Wörter mit der Endung NO in Rot in der Musik ein.
2. Malen Sie die Bilder gleich aus und schreiben Sie die gebildeten Wörter.

1. Suchen Sie die Namen der Figuren und kreisen Sie sie im Diagramm ein.
2. Bilden Sie Sätze mit den Namen der Zeichnungen.

Setze die Silben zusammen und schreibe die Wörter.