In dieser Veröffentlichung finden Sie hervorragende Vorschläge für Textinterpretationsaktivitäten 9 Jahre, fertig zum Ausdrucken und für Grundschüler gelten.
Es ist immer gut, die Bedeutung der Textinterpretation hervorzuheben, da sie nicht nur im Bildungsumfeld, sondern auch bei Wettbewerben im Allgemeinen vorkommt.
Die Verbesserung unserer Kompetenz im Sinne einer minutiösen Analyse eines Textes ist eine Grundvoraussetzung für die Wirksamkeit der Ergebnisse. Und wenn wir darüber nachdenken, haben wir einige ausgewählt Textinterpretationsaktivitäten 9 Jahre
Nicht verpassen:
Index
Eine Katze namens Faro-Fino hat im Rattenzimmer eines Hauses ein solches Wrack gemacht
eine alte Frau, die die Überlebenden, die nicht in der Stimmung waren, ihre Höhlen zu verlassen, kurz vor dem Verhungern standen.
Da der Fall sehr ernst wurde, beschlossen sie, sich zu einer Versammlung für die
Studium des Themas. Darauf warteten sie eines Nachts, als Faro-Fino über das Dach miaute und Sonette zum Mond machte.
"Ich denke", sagte einer von ihnen, "dass der Weg, uns gegen Faro-Fino zu verteidigen, der seine ist."
binde dir eine Glocke um den Hals. Sobald er näher kommt, verrät ihn die Rassel und wir steigen rechtzeitig aus.
Palmen und Mutige begrüßten die zündende Idee. Das Projekt wurde genehmigt mit
Delirium. Er stimmte nur gegen eine hartnäckige Ratte, die um das Wort bat und sagte:
"Es ist alles in Ordnung. Aber wer wird Faro-Fino die Glocke um den Hals binden?
Allgemeine Stille. Einer entschuldigte sich dafür, dass er nicht wusste, wie man einen Knoten knüpft. Ein anderer, weil er kein Dummkopf war.
Alles, weil sie nicht den Mut hatten. Und die Versammlung löste sich inmitten der allgemeinen Bestürzung auf.
Sagen, es ist einfach – tun ist, was sie sind!
(LOBATO, Monteiro). Im Buch der Tugenden – William J. Bennett – Rio de
Januar: Neue Grenze, 1995. P. 308.)
(A) mit einer Gegenstimme genehmigt.
(B) von der Hälfte der Teilnehmer genehmigt.
(C) von der gesamten Versammlung abgelehnt.
(D) von den meisten Anwesenden bestritten.
Die drei Vögel von König Herodes (Legende)
Auf dem traurigen Weg nach Bethlehem floh die Jungfrau Maria mit dem Jesuskind im Arm vor König Herodes.
Bedrückt und traurig war sie auf halbem Weg, als sie einer Taube begegnete, die sie fragte:
– Wohin gehst du, Maria?
„Wir sind vor der Bosheit des Königs Herodes geflohen“, antwortete sie.
Aber als in diesem Moment das Stampfen der Soldaten, die sie verfolgten, zu hören war, flog die Taube erschrocken.
Maria setzte die unruhige Reise fort und fand etwas weiter eine Wachtel, die ihr dieselbe Frage stellte wie die Taube und wie die Taube, der Gefahr bewusst, zu fliehen versuchte.
Schließlich begegnete er einer Lerche, die, sobald er von der Gefahr erfuhr, die die Jungfrau erschreckte, sie und den Jungen hinter dem dichten Baumbestand versteckte, der dort existierte.
Die Soldaten des Herodes fanden die Taube und erfuhren daraus den Weg der Flüchtlinge.
Später zögerte die Wachtel nicht, dem Beispiel der Taube zu folgen.
Nach einiger Zeit des Marsches tauchten sie vor der Lerche auf.
– Hast du hier ein Mädchen mit einem Kind auf dem Schoß vorbeigehen sehen?
- Ja, ich habe es gesehen - antwortete der kleine Vogel - Sie gingen diesen Weg.
Und er zeigte den Soldaten einen Weg, der in der Ferne zu sehen war. Und so wandte er seine bösen Verfolger von der Jungfrau und Jesus ab.
Gott bestrafte die Taube und die Wachtel.
Der erste, der eine schöne Stimme hatte, hat seitdem eine ewige Klage geäußert.
Der zweite fing an, so tief zu fliegen, so tief, dass er für jeden unerfahrenen Jäger eine leichte Beute wurde.
Und die Lerche erhielt die Auszeichnung, jeden Tag, der aufgeht, die strahlende Ansagerin der Sonne zu sein.
a) erwähnt eine Bibelstelle aus dem Neuen Testament.
b) erzählt eine phantasievolle Geschichte, die durch mündliche Überlieferung übermittelt wird.
c) macht eine wichtige Offenbarung.
d) beruht auf einer historischen Tatsache, die tatsächlich eingetreten ist.
e) Tiere sprechen.
a) Die Landschaft war Wüste, ohne Bäume.
b) der Autor war traurig, als er den Text schrieb.
c) Maria war ängstlich und traurig und damit wirkte die ganze Umgebung traurig.
d) Dies ist ein Hinweis, den der Erzähler uns gibt, dass das Ergebnis schlecht sein wird.
e) der Weg war sehr lang und hinterließ daher den Eindruck von Traurigkeit.
a) Feigheit
b) Angst
c) Egoismus
d) Mut
e) Hinweisgeber
Die Landschaft
b) lügen
c) Gewalt
d) Freundschaft
e) Hinweisgeber
a) solidarisch
b) Hinweisgeber
c) stolz
d) Vermeidung
e) sarkastisch
a) fromm
b) twittern
c) Rinde
d) heulen
e) gurren
a) im Morgengrauen
b) im Morgengrauen
c) mittags
d) in der Abenddämmerung
e) bei Sonnenuntergang
die Bedingung
b) Folge
c) Ursache
d) Zeit
e) Zweck
a) der Gefahr bewusst: der Gefahr bewusst
b) Baumgruppe Cerrado: kompakte Baumgruppe
c) mit einem Kind auf dem Schoß: mit einem Kind im Hinterteil
d) zögerte nicht, dem Beispiel zu folgen: zögerte nicht, dem Beispiel zu folgen
e) jeden Tag, der auftaucht: jeden Tag, der auftaucht
a) war ein Lügner.
b) wollte sich an anderen Vögeln rächen.
c) war ein Feind von Herodes.
d) wusste, dass er von Gott bestraft werden könnte.
e) wollte die Jungfrau Maria und das Jesuskind retten.
1. B
2. Ç
3. D
4. UND
5. DAS
6. UND
7. DAS
8. B
9. Ç
10. UND
Fenstersturz
Luis Fernando Verissimo
Bestimmte Wörter haben die falsche Bedeutung. Irrtum zum Beispiel muss der Name von etwas vage Gemüse sein. Menschen sollten in all ihren Spielarten Trugschlüsse schaffen. Der Amazonen-Trugschluss. Der mysteriöse Schwarze Irrtum. Hermeneut sollte Mitglied einer Sekte hermetischer Wanderer sein. Wo immer sie ankamen, wurde alles kompliziert.
– Die Hermeneutik kommt!
– Oh, jetzt wird niemand etwas anderes verstehen…
Die Hermeneutik würde die Stadt besetzen und mit ihren Rätseln und zweideutigen Phrasen alle produktiven Aktivitäten lahmlegen. Durch den Rückzug würden sie die Bevölkerung in Verwirrung zurücklassen. Es würde Wochen dauern, bis die Dinge ihre offensichtliche Bedeutung wiedererlangten. Davor scheint alles eine verborgene Bedeutung zu haben. (…)
Herumtollen musste ein mechanischer Teil sein.
– Wir müssen den Streich ändern. Und der Vektor ist abgenutzt.
Aber kein Wort faszinierte mich so sehr wie der Fenstersturz. Zuerst war es die Faszination der Unwissenheit. Ich wusste nicht, was es bedeutete, ich erinnerte mich nie daran, im Wörterbuch nachgeschlagen und mir etwas vorzustellen. Die Verteidigung sollte ein exotischer Akt sein, der von wenigen Menschen ausgeführt wird. Es hatte sogar einen gewissen unzüchtigen Ton.
Bürgersteigschänder sollten Frauen ins Ohr flüstern:
– Verteidiger?
Die Antwort wäre ein Schlag ins Gesicht. Aber manche… oh, manche haben sich verteidigt.
Es könnte auch etwas gegen Schädlinge und Insekten sein. Die Leute könnten das Haus verputzen lassen. Somit gäbe es professionelle Verteidiger. Oder wäre es vielleicht eines dieser mysteriösen Worte, die formelle Dokumente umschlossen? „In dieser Hinsicht ruft es zum Fenstersturz…“ Es war ein Wort voller Implikationen. Ich könnte es sogar ab und zu benutzt haben, wie in:
- Das ist ein Fensterheber.
Implizieren, dass es eine Person war, wie soll man sagen? Defenestriert. Sogar falsch war das genaue Wort. Eines Tages habe ich es endlich im Wörterbuch nachgeschlagen. Und Aurelião lässt mich nicht lügen. „Defenestration“ kommt vom französischen „Defenestration“. Weibliches Substantiv. Der Akt, jemanden oder etwas aus einem Fenster zu werfen.
Jemanden oder etwas aus dem Fenster zu werfen! Keine Ignoranz mehr, aber nicht meine Faszination. Ein Akt wie dieser hat nur aus einem sehr wichtigen Grund einen richtigen Namen und einen Platz in den Wörterbüchern. Schließlich gibt es meines Wissens keine Worte dafür, jemanden oder etwas durch die Tür oder die Treppe hinunter zu werfen. Warum dann Defenestrierung?
Vielleicht war es eine französische Gewohnheit, die nicht mehr gebraucht wurde. Wie Schnupftabak. Eine Sucht wie Rauchen oder Drogen, die mit der Zeit unterdrückt wird. (…)
Wer von uns hat noch nie den Zwang verspürt, jemanden oder etwas aus dem Fenster zu werfen? Der Kipper wurde erfunden, um den Fenstersturz zu verhindern. Jede moderne Architektur mit ihren Außenwänden aus verstärktem Glas und ohne Öffnungen kann eine unbewusste Reaktion auf diese menschliche Begierde sein, die nie vollständig beherrscht wird. Auf Hochzeitsreise in einer Hochzeitssuite im 17. Stock.
- Sehr geehrter…
– Mmmh?
– Ich muss dir etwas sagen…
– Sprich, Liebling!
– Ich bin ein Verteidiger.
Und die Braut geht in ihrer Unschuld ins Bett:
– Ich bin bereit, alles mit dir auszuprobieren!
Bei einer anderen Gelegenheit umzingelt ein Mob den Mann, der gerade auf den Bürgersteig gefallen ist. Zwischen Stöhnen zeigt er nach oben und Münder:
– ich war defeestriert…
Jemand kommentiert:
- Außenseiter. Und dann warfen sie ihn aus dem Fenster?
Im Moment gab es mir einen seltsamen Zwang, das Papier aus der Maschine zu reißen, es zu zerknüllen und diese Chronik zu verteidigen. Wenn sie geht, liegt es daran, dass ich mich gewehrt habe.
a) Insekten auf den Straßen zu entgiften.
b) Stellen Sie eine Anfrage an den Richter.
c) Flirten mit jemandem auf den Gehwegen.
d) Etwas oder jemanden aus dem Fenster werfen.
e) Ein mechanischer Teil.
a) er kannte die Bedeutung des Wortes nicht.
b) er stellte sich die Bedeutung des Wortes als etwas Exotisches vor.
c) er stellte sich die Bedeutung des Wortes als etwas Verbotenes vor.
d) er verknüpfte das Wort mit juristischer oder technischer Sprache.
e) er war von dem Wort verzaubert, zuerst wegen der Bedeutungen, die er sich dafür vorstellte, dann wegen seiner Wörterbuchbedeutung.
a) unkonventionelles Sexualverhalten, Begasung, Aufschub.
b) illegales Üben, Aufräumen, Anfordern.
c) Namensnennung, Hausarbeit, formelles Dokument.
d) Indiskretion, Aufräumen, Maßnahmen.
e) Fehlverhalten, Reparaturen, Genehmigung.
a) die Tatsache, dass Wörter immer auf verschiedene Weise verwendet werden können.
b) die Tatsache, dass die formale Sprache (in diesem Fall die juristische) Wörter verwendet, deren Bedeutung den meisten Menschen unbekannt ist.
c) die Tatsache, dass Menschen sich im Allgemeinen nicht die Mühe machen, formelle Dokumente zu lesen.
d) die Tatsache, dass es in diesem Land ein niedriges Bildungsniveau gibt.
e) die Tatsache, dass Wörter immer eine verborgene Bedeutung haben.
a) seine Bedeutung bezieht sich auf eine ungewöhnliche Handlung, und er fragt sich nach den Gründen für die Existenz eines solchen Wortes.
b) er hatte nicht über die Möglichkeit einer wirklichen Bedeutung nachgedacht.
c) er sieht keinen Nutzen in dem Wort.
d) er ist nicht für Fremdwörter.
e) die Bedeutung des Wortes bezieht sich auf eine Handlung, die wir in unserer Kultur nicht praktizieren.
a) Proparoxytone.
b) Paroxytone mit der Endung o.
c) Paroxytones, die in halbmondförmigen Diphthongen enden.
d) Proparoxytone, die in halbmondförmigen Diphthongen enden.
e) Paroxytone mit der Endung a.
Jahr
b) Taxi
c) zu
d) es tut weh
e) beigetragen
a) Gläser, Kaffee, Wasser
b) Blatt, achtern, Aquarium
c) Biologe, Fuß, notwendig
d) Kauf, Glaube, Sprache
e) Ungeduld, du, Zweifel
diese
b) besitzen
c) rasieren
d) Gewohnheit
e) Sucht
a) Im ersten Satz des Textes steht das Wort hast es wurde mit Akzent verwendet, um den Plural zu unterscheiden.
b) Sowie Flitterwochen, das Wort Fahrschule muss getrennt werden.
c) Beispiele für Proparoxytone sind: Mechanik, luftdicht, offensichtlich.
d) „Defenestration“ kommt aus dem Französischen… In diesem Auszug ist das Wort kommtist eine Form des Verbs um zu sehen.
und) kneten Sie es erhält Akzent, weil es ein Proparoxyton ist.
ANTWORTEN:
1. D
2. UND
3. DAS
4. B
5. DAS
6. Ç
7. UND
8. DAS
9. B
10. DAS
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Quelle: Ode Martins
Wie viele starben für die Freiheit ihrer Heimat? Wie viele wurden verhaftet oder geschlagen, damit sie ihre Meinung sagen konnten? Wie viele kämpften für die Befreiung der Sklaven?
Auf der intellektuellen Ebene beschäftigt das Thema Freiheit die besten Köpfe, von Platon und Sokrates über St. Augustin, Spinoza, Locke, Hobbes, Hegel, Kant, Stuart Mill, Tolstoi und viele andere. Wie kann man Freiheit mit dem unvermeidlichen restriktiven Handeln des Staates in Einklang bringen? Wie werden grundlegende Freiheiten in Bürgerrechte umgewandelt? Diese Fragen schockierten die besten Neuronen der Philosophie, aber sie waren nicht die einzigen, die Kontroversen auslösten.
Aber wir leben heute in einer Gesellschaft, in der die Mehrheit keine Angriffe mehr auf diese lebenswichtigen Freiheiten erleidet, deren Eroberung oder Rückeroberung außergewöhnliche physische und intellektuelle Energien freigesetzt hat. Unser Freiheitsdrang ist bürgerlich geworden. Es wurde von den Versuchungen der Konsumgesellschaft gelockt (korrumpiert?).
Was wird als Freiheit empfunden für einen friedlichen zeitgenössischen Bürger, der wählt, spricht, was er will, unter dem Deckmantel des Gesetzes lebt (wenn auch lahm) und das Recht hat, sich frei zu bewegen?
Der erste Tempel der bürgerlichen Freiheit ist der Supermarkt. Trotz der erschütternden Gehaltsscheckbeschränkungen sind es die reichlich gefüllten Regale, die die Konsumfreiheit (vor nicht allzu vielen Jahrzehnten fehlte in den Regalen unserer Lager mal Butter, mal Milch, mal Bohne). Es gab kein kommunistisches Ideal, das den Versuchungen des Supermarkts widerstand. Unmittelbar nach dem Fall der Berliner Mauer wurde das Essen einer Banane in Osteuropa zu einer Ikone der Freiheit.
Die zweite moderne Freiheit ist der eigene Transport. Ob BMW oder Fahrrad, was zählt, ist das Gefühl, im Fahrzeug sitzen und entscheiden zu können, in welche Richtung es geht. Wir fahren vielleicht nirgendwo hin, aber es ist schön zu wissen, dass vor der Tür ein Fahrzeug steht, das Ihnen dauerhaft die Freiheit gibt, überall hinzugehen. Jemand hat gesagt, dass Vespa und Lambretta den revolutionären Eifer genommen haben, der Italien zum Kommunismus hätte führen können.
Die dritte Freiheit ist das Fernsehen. Es ist das Fenster zur Welt. Es ist die Freiheit, die Kanäle zu wählen (in totalitären Ländern eingeschränkt), eine dumme Sendung oder ein Spiel zu sehen oder zu sein so nah an den Nachrichten wie ein Präsident der Republik – der in dramatischen Momenten die gleichen Szenen für die CNN. Es geht um Könige, Helden, Kriminelle, Supersportler oder zu TV-Moderatoren verwandelte Cads.
Eine neuere "Freiheit" ist das Handy. Es ist der besondere Geschmack, jederzeit und überall mit jedem sprechen zu können. Wichtig? Für manche Menschen ist es eine Revolution im Alltag und im Beruf. Für andere ist es einfach das Vergnügen zu wissen, dass Distanz die Kommunikation nicht mehr einschränkt, egal wie albern.
Es gibt auch eine letzte, neuere, noch elitäre Freiheit: das Internet und die E-Mail. Es ist eine Post ohne die Abenteuer und Verzögerungen des Postboten, augenblicklich, ohne Reue für die Länge der Nachricht (verdammt der Empfänger unseres megabaitischen Aufsatzes) und dass er uns überall zur Verfügung steht Lass uns sein. Und damit verbunden ist das Web mit seiner Kakophonie an Informationen, exzessiv und unpassend, wo Menschen kaufen und verkaufen, Philosophie und Pornografie, Kunst und Nachahmung konsumieren.
Es verursacht ein gewisses intellektuelles Unbehagen, philosophische Diskussionen durch Konsumobjekte ersetzt zu sehen über Freiheit und den Heldenmut der Taten, die zu ihrer Erhaltung in mehreren Existenzbereichen führten Mensch. Aber das ist unsere Natur, wir kümmern uns nur um das, was wir nicht haben oder was bedroht ist. Wenn das ein Trost ist, dann in der Erkenntnis, dass die Vorrangstellung unserer Verbraucherfreiheiten den Sieg über die Eroberung der anderen, wichtigeren Freiheiten bedeutet. Aber leider ist es für viele nicht am Horizont, in der Entfremdung des Konsumismus zu schwelgen. Und wenn der Philosoph Joãozinho Trinta Recht hat, dann nicht, weil er Luxus verachtet, sondern weil er ihn nicht genießen kann.
Cláudio de Moura Castro See 1712, 08.08.01
A) eine Reihe von Fragen, die im Verlauf des Textes beantwortet werden;
B) eine Struktur, die versucht, die grundlegenden Elemente des im Text diskutierten Themas hervorzuheben;
C) eine Frage, die das Interesse des Lesers an den Antworten wecken soll;
D) eine Reihe rhetorischer Fragen, die keine Antworten erfordern;
E) einige Fragen, die darauf abzielen, den historischen Wert einiger Nationalhelden hervorzuheben.
A) "Wie viele wurden verhaftet ODER geschlagen, damit sie ihre Meinung sagen konnten?";
B) „Die zweite moderne Freiheit ist der eigene Transport, BMW ODER Fahrrad…“;
C) „…eine dumme Show oder ein Spiel zu sehen ODER so nah an den Nachrichten zu sein…“;
D) „…wir kümmern uns nur um das, was wir nicht haben ODER was bedroht ist.“;
E) „Es ist die Nähe zu Königen, Helden, Kriminellen, Supersportlern ODER Cads…“.
A) "...aber sie waren nicht die einzigen, die Kontroversen VERZINKEN." - diskutieren;
B) „…das Essen einer Banane wurde in Osteuropa zu einer IKONE der Freiheit.“ – Fantasie;
C) „…Philosophie und Pornografie, Kunst und STACKING werden konsumiert.“; Grobheit;
D) „…METAMORPHOSE-Schurken auf Fernsehmoderatoren.“ – entstellt;
E) „…dass die Distanz die Kommunikation nicht mehr SCHLIESST…“- verhindert dies.
A) der Staat handelt zwingend gegen die Freiheit;
B) es ist unmöglich, Freiheit und diktatorische Regierung zu haben;
C) Bürger und Regierung sind noch nicht vereint;
D) Bürger und Regierung müssen für die Freiheit zusammenarbeiten;
E) Der Staat ist für die Freiheit der Bevölkerung verantwortlich.
A) WO und WO sind gleichwertige Wörter;
B) WHERE ist eine beliebte (und falsche) Form, die WHERE entspricht;
C) der Unterschied in den Formen hängt von der Regentschaft des Verbs im Satz ab;
D) nur WO repräsentiert die Idee des Ortes;
E) WHERE bezieht sich auf freie Plätze, während sich WHERE auf bestimmte Plätze bezieht.
A) Supermarktausgaben belasten das Haushaltsbudget sehr stark;
B) der Lohn erlaubt es Ihnen nicht, alles zu kaufen, was Sie wollen;
C) Kreditbeschränkungen hindern Sie daran, das zu kaufen, was Sie brauchen;
D) Inflation behindert den Zugang der Bevölkerung zu Konsumgütern;
E) Die Kaufbefriedigung ist erst nach Erhalt des Gehalts zulässig.
A) jedes kommunistische Ideal steht im Gegensatz zu kapitalistischen Idealen;
B) die kommunistische Ideologie steht unter dem Druck der Verbraucher;
C) sozialistische Supermärkte sind weniger vielfältig als die in der kapitalistischen Welt;
D) das kommunistische Ideal widersetzt sich immer noch der ungezügelten Suche nach Konsumgütern;
E) Die Verlockungen des Supermarkts erschütterten die kapitalistischen Strukturen.
A) in totalitären Ländern verhindert Zensur den Zugang zu kapitalistischer Programmierung;
B) die Zahl der verfügbaren Kanäle ist viel geringer als in nicht totalitären Ländern;
C) Fernsehen ist in totalitären Ländern etwas, das nur wenige haben;
D) in totalitären Ländern stammen alle Kanäle vom Kabelfernsehsystem;
E) In totalitären Ländern unterliegt das Fernsehen keiner staatlichen Zensur.
A) „Was für einen friedlichen zeitgenössischen Bürger, der wählt, spricht, was er will, unter dem Deckmantel des Gesetzes lebt, als Freiheit empfunden wird…“;
B) "Bald nach dem Fall der Berliner Mauer wurde das Essen einer Banane in Osteuropa zu einer Ikone der Freiheit.";
C) „Die zweite moderne Freiheit ist der eigene Transport, BMW oder Fahrrad, was zählt, ist das Gefühl, im Fahrzeug sitzen zu können…“;
D) „Es ist die Nähe zu Königen, Helden, Kriminellen, Supersportlern oder Gaunern…“;
E) "Für andere ist es einfach das Vergnügen zu wissen, dass Distanz die Kommunikation nicht mehr einschränkt, egal wie albern."
A) "Wie viele sind für die Freiheit ihrer Heimat gestorben?";
B) „Wie viele wurden verhaftet oder geschlagen, um ihre Meinung sagen zu können?“;
C) "Wie viele kämpften für die Befreiung der Sklaven?";
D) „Der erste Tempel der bürgerlichen Gesellschaft ist der Supermarkt.“;
E) „…die Mehrheit erleidet keine Angriffe mehr auf diese lebenswichtigen Freiheiten,…“.
01-D | 02-B | 03-E | 04-A | 05-C | 06-B | 07-B | 08-B | 09-C | 10-B
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