Textinterpretationsaktivität für Schüler im dritten oder vierten Jahr der Grundschule. Diese Aktivität enthält Übungen zur Silbentrennung und auch zur alphabetischen Reihenfolge. Der in dieser Interpretation verwendete Text ist „Die Ziege Deodato“.
Diese portugiesische Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
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DEODATE BODE ARBEITET IM SUPERMARKT, IN DER NÄHE SEINES HAUSES, ALS EINKAUFSKRÄFTE.
ER ARBEITET JEDEN TAG, ABER SAMSTAG IST ES VIEL SCHWER.
ER LÄUFT DEN GANZEN TAG DEN HÜGEL HOCH UND RUNTER, MIT WARENKORB. NEBEN LEUCHTEN UND PAKETEN NIMMT ER AUCH GEMÜSE, TOMATEN, KARTOFFELN, PFEFFER UND AVOCADOS.
AM ENDE DES TAGES IST ER GLÜCKLICH, MÜDE UND SIEHT GESTRESSIG AUS.
DANN LIEGT ER IN SEINEM BEDRUCKTEN NETZ UND ZÄHLT MÜNZEN BIS ZUM morgengrauen.
GRAÇA BATITUCI
1) WIE IST DER TITEL DES TEXTS?
R.:
2) WER IST DER AUTOR?
R.:
3) WIE VIELE ABSÄTZE GIBT ES IM TEXT?
R.:
4) WER IST DER HAUPTCHARAKTER?
R.:
5) WAS IST DIE ARBEIT DER DEODATE BODE?
R.:
6) WARUM WIRD ER AM ENDE DES TAGES MÜDE UND FALSCH?
R.:
7) KREISEN SIE ALLE WÖRTER MIT T UND D IM TEXT IM TEXT EIN UND SCHREIBEN SIE SIE IN DER UNTEREN ZEILE IN ALPHABETISCHER REIHENFOLGE.
R.:
8) Trennen Sie die Silben von allen Wörtern aus der vorherigen Übung:
WORT |
WORT |
9) MACHEN SIE EINE ABBILDUNG DER GESCHICHTE:
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.