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Textinterpretation: Verliebter Fisch

Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler der dritten oder vierten Klasse der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text „Der leidenschaftliche Fisch“.

Sie können diese portugiesische Aktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die beantwortete Aktivität.

Laden Sie diese Portugiesisch-Übung herunter unter:

  • Wort: Textinterpretation: Verliebter Fisch – 3. oder 4. Jahr – Bearbeitbare Vorlage
  • PDF-Datei: Textinterpretation: Der verliebte Fisch – 3. oder 4. Jahr – Druckfertig
  • Vorlage: Textinterpretation: Verliebter Fisch – 3. oder 4. Jahr – Mit Antworten

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

der verliebte Fisch

Gugu, der rote Fisch, war verliebt in Naomi, die die Farben des Regenbogens hatte.

Sie wollten heiraten, lebten aber in verschiedenen Aquarien. Liebende konnten den ganzen Tag über einander nachdenken, nur ein paar Dutzend Zentimeter voneinander entfernt, aber ohne sich jemals berühren zu können.

Gugu trainierte Tag und Nacht, um zu springen, um seine Geliebte zu erreichen. Naomi tat dasselbe. Eines Morgens waren sie fertig.

– Hier gehe ich, meine Liebe! - riefen gleichzeitig die Liebenden.

Sie hoben ab und sprangen, fielen aber in das Aquarium des anderen.

Fragen

1) Wie lautet der Titel des Textes?

EIN:

2) Wie viele Absätze hat der Text?

EIN:

3) Was sind die Charaktere in der Geschichte?

EIN:

4) Wie geht es Noomi?

EIN:

5) Was wünschte sich der Fisch?

EIN:

6) Was war das Problem mit den Fischen?

EIN:

7) Welche Idee hatten sie, um dieses Problem zu lösen?

EIN:

8) Was geschah, als sie ihre Pläne in die Tat umsetzten?

EIN:

9) Haben die beiden Pläne funktioniert?

EIN:

10) Jetzt sind Sie an der Reihe, ein Ende für diese Geschichte zu schaffen. Diese Endung muss mindestens 5 Zeilen haben.

Für ZUGANG

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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