Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im neunten Jahr der Grundschule richtet, über die Verben in der Vergangenheitsform. Was zeigen sie im kommunikativen Kontext an? Fortsetzung der Fakten in der Vergangenheit! Analysieren wir sie im Text Kein Salz!? Beantworten Sie also die unten vorgeschlagenen Fragen!
Diese portugiesischsprachige Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download zur Verfügung, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.
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Einige Gruppen von Afrikanern weigerten sich, salzige Speisen zu sich zu nehmen. Sie bereiteten Speisen zu, die mit Pfeffer und anderen Gewürzen gewürzt waren, aber sie verwendeten kein Salz. Nach Ansicht einiger Gelehrter hängt diese Ablehnung damit zusammen, dass Salz den Beginn der Sklaverei der Afrikaner markiert.
Sobald sie in Brasilien ankamen, ließen sie sich taufen, um Christen zu werden. Während der Zeremonie aßen sie Salz.
Zeitschrift „Ciência Hoje das Crianças“. Ausgabe 190. Verfügbar in: .
Frage 1 - Im Auszug „Einige Gruppen von Afrikanern weigerten sich, salzige Speisen zu essen.“ lautet das Verb in der Vergangenheitsform:
( ) im Aktiv.
( ) im Passiv.
( ) in der nachdenklichen Stimme.
Frage 2 - Heben Sie die Verben in der Vergangenheitsform in diesem Abschnitt des Textes hervor:
"Sie haben mit Pfeffer und anderen Gewürzen gewürztes Essen zubereitet, aber kein Salz verwendet."
Frage 3 - In der Passage „Sobald sie in Brasilien ankamen, […]“ macht das Verb im Präteritum einen Teil des Textes aus, der lautete:
( ) weggelassen.
( ) versetzt.
( ) eingestreut.
Frage 4 - Im Gebet „[…] sie wurden getauft […]“ bildet das Verb im Präteritum einen Satz mit:
( ) ein Infinitiv.
( ) ein Gerundium.
( ) ein Partizip.
Frage 5 - In „Während der Zeremonie aßen sie Salz.“ ist das Subjekt des Verbs in der Vergangenheitsform:
( ) ausgeblendet.
( ) nicht vorhanden.
( ) unbestimmt.
Von Denyse Lage Fonseca
Abschluss in Sprachen und Spezialist für Fernunterricht.
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