Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der sechsten Klasse der Grundschule, über Schildkröten. Seine steifen und geraden Beine ähneln kleinen Stämmen. Wussten Sie, dass es in Brasilien nur zwei Schildkrötenarten gibt? Treffen wir sie? Lesen Sie dazu den Text sorgfältig durch und beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
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Schildkröten sind Landtiere. Seine steifen und geraden Beine ähneln kleinen Stämmen. Sie sind Allesfresser: Sie fressen Früchte, Blätter, Regenwürmer, Insekten und sogar Ratten. Auf nationalem Territorium kommen nur zwei Arten vor: die Piranga-Schildkröte (
Geochelone carbonaria) und die Schildkröte-Tinga (Geochelone denticulata).Die Piranga-Schildkröte bewohnt den Nordosten, Mittleren Westen, Südosten und Süden des Landes; die Tinga-Schildkröte kommt nur im Amazonasgebiet vor. Die beiden Arten erreichen im Durchschnitt 50 Zentimeter und 18 Kilo. Der Hauptunterschied zwischen der Schildkröten-Piranga und der Schildkröte-Tinga ist die Farbe der Schuppen an ihren Füßen: Während dieser gelbe Schuppen hat, hat dieser rote Schuppen.
Die berühmteste Schildkrötenart kommt nur auf dem Galapagos-Archipel vor, einer Gruppe von 58 Inseln im Pazifischen Ozean, die Charles Darwin zu der Theorie der Evolution der Arten inspirierten. Der Riese der Galapagos (Geochelone nigra) kann bis zu 1,80 Meter messen und mehr als 200 Kilo wiegen. Großartig, nicht wahr? Aber Sie müssen nicht weglaufen, wenn Sie einen finden! Diese Schildkröten sind nicht nur extrem langsame Tiere, sondern auch Pflanzenfresser: Sie ernähren sich ausschließlich von Früchten, Kakteen und kriechenden Kräutern.
Juliana Rocha. Verfügbar in: .
Frage 1 - Lesen Sie, was über die beiden in Brasilien vorkommenden Schildkrötenarten, die Piranga-Schildkröte und die Tinga-Schildkröte, gesagt wird:
ICH. Die Piranga-Schildkröte hat gelbe Schuppen.
II. Die Tinga-Schildkröte hat rote Schuppen.
III. Die Piranga-Schildkröte bewohnt verschiedene Regionen Brasiliens.
Was steht in:
( ) III.
( ) I und II.
( ) I, II und III.
Frage 2 - In der Passage „Deine Pfoten, starr und Gerade, ähneln kleinen Stämmen.“ Die hervorgehobenen Adjektive umfassen:
( ) eine Beschreibung des Autors.
( ) eine vom Autor verteidigte Meinung.
( ) eine Schlussfolgerung des Autors.
Frage 3 - Lesen Sie dieses Textfragment noch einmal:
„Die berühmteste Schildkrötenart kommt nur auf dem Galapagos-Archipel vor. 58 Inseln im Pazifischen Ozean, die Charles Darwin zur Konzeption der Theorie inspirierten […]”
Der im obigen Fragment hervorgehobene Teil:
( ) bewertet das Galapagos-Archipel.
( ) definiert den Galapagos-Archipel.
( ) kennzeichnet den Galapagos-Archipel.
Frage 4 – Im Gebet „Zusätzlich zu Tieren“ äußerst langsam […]“, der hervorgehobene Begriff wurde verwendet für:
( ) erklären die Bedeutung von „langsam“.
( ) verstärken das Gefühl von „langsam“.
( ) ergänzen das Gefühl von „langsam“.
Frage 5 - In dem Satz „[…] sie ernähren“ ausschließlich von Früchten, Kakteen und kriechenden Kräutern.“, könnte das unterstrichene Wort ersetzt werden durch:
( ) nur.
( ) hauptsächlich.
( ) nach dem Zufallsprinzip.
Frage 6 – Der Autor des Textes spricht direkt mit dem Leser im Segment:
( ) "Sie sind Allesfresser: Sie fressen Früchte, Blätter, Regenwürmer, Insekten und sogar Ratten."
( ) „Der Riese der Galapagos (Geochelone nigra) kann bis zu 1,80 Meter messen […]“
( ) "Aber du musst nicht weglaufen, wenn du einen findest!"
Frage 7 – Daraus kann geschlossen werden, dass der Zweck des Textes ist:
( ) eine Geschichte über Schildkröten erzählen.
( ) einen Ort bekannt machen, an dem es Schildkröten gibt.
( ) geben Erklärungen zu den Schildkröten.
Von Denyse Lage Fonseca
Abschluss in Sprachen und Spezialist für Fernunterricht.
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