Aktivität von Textinterpretation, für Schüler der fünften Klasse der Grundschule, über die Ameise, die keine Geheimnisse hat. Lassen Sie uns ihre Geschichte kennenlernen? Lesen Sie den Text also sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen!
Sie können diese Textverständnisaktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die zum Drucken als PDF bereit ist, sowie die Antwortaktivität.
Laden Sie diese Textinterpretationsübung herunter von:
SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
Lesen:
Die kleine Ameise war sehr gut und ehrenhaft, aber sie hatte einen Fehler: Sie wusste nicht, wie sie ein Geheimnis bewahren sollte. Ihre engen Freunde erzählten ihren sensiblen Themen manchmal mit dem Versprechen, dass sie es nie jemandem erzählen würde. Aber normalerweise kannte der ganze Ameisenhaufen am nächsten Morgen die Geschichte.
Eines Tages wurde im Ameisenhaufen ein Wettbewerb ausgerufen, mit folgenden Bedingungen: Die Ameise, die die größte und saftigste Delikatesse brachte, erhielt einen tollen Preis.
Die kleine Ameise wusste, wo ein großes Stück Apfel war, das bestimmt lecker sein musste. Das Schlimmste ist, dass sie Hilfe brauchte, da sie ihn nicht alleine zum Ameisenhaufen transportieren könnte. Nach langem Überlegen beschloss sie, ihr Geheimnis einer ihrer Freundinnen anzuvertrauen.
„Wenn Sie versprechen, niemandem zu erzählen, was ich Ihnen sagen werde, können Sie den Hauptpreis des Wettbewerbs mit mir teilen. sagte die Ameise.
— Es ist versprochen, mein Freund. Also zähl, zähl!
Die Ameise erklärte gut, wo sich das Apfelstück befand, und sie verabredeten sich später dort. Als die Ameise den geheimen Ort erreichte, sah er, dass das Apfelstück weg war. An seiner Stelle stand ein ganz klarer Hinweis: „Um dir eine Lektion zu erteilen, kleine Ameise. Geheimnisse müssen bewahrt werden. Wenn nicht, sehen Sie das Ergebnis.“
So sah die kleine Ameise, wie der Hauptgewinn in die Hände ihrer umsichtigen Freundin fiel, die verständnisvoll noch einen Teil davon mit ihr teilen wollte. Von diesem Zeitpunkt an wurde sie zu einer diskreten Ameise und konnte Geheimnisse genauso gut bewahren wie eine ägyptische Mumie.
Verfügbar in: .
Frage 1 - Zurücklesen:
"Die kleine Ameise war sehr brav und ehrenhaft, aber sie hatte einen Defekt [...]"
Auf welchen Defekt der kleinen Ameise bezieht sich die Geschichte?
Frage 2 - Im Teil „Ihre engen Freunde haben Ihnen gesagt, manchmalIhre heikle Angelegenheit mit dem Versprechen, dass sie niemandem etwas erzählen würde.", der hervorgehobene Ausdruck deutet an:
( ) Platz.
( ) Modus.
( ) Zeit.
Frage 3 - In der Passage "Aber, im Allgemeinen, am nächsten Morgen wusste der ganze Ameisenhaufen die Geschichte.”, das unterstrichene Wort könnte ersetzt werden durch:
( ) "Obwohl".
( ) "Darum".
( ) "Deswegen".
Frage 4 – Betrachten:
„—Wenn Sie versprechen, niemandem zu erzählen, was ich Ihnen sagen werde, können Sie den Hauptpreis des Wettbewerbs mit mir teilen. – sagte die Ameise zu ihm."
In diesem Auszug verrät die Geschichte:
( ) ein Befehl der Ameise.
( ) ein von der Ameise geäußerter Wunsch.
( ) eine von der Ameise auferlegte Bedingung.
Frage 5 - In „[…] wollte ich noch teilen mit Ist es da drüben ein Teil davon.“ wurde der unterstrichene Begriff verwendet für:
( ) setze die kleine Ameise fort.
( ) präsentieren die kleine Ameise.
( ) kennzeichnen die kleine Ameise.
Frage 6 – Laut dem Erzähler wurde der Protagonist der Geschichte "zu einer diskreten Ameise und so gut darin, Geheimnisse zu bewahren wie eine ägyptische Mumie", denn:
( ) „beschlossen, ihr Geheimnis einem ihrer Freunde anzuvertrauen“.
( ) „sah, dass das Apfelstück verschwunden war“.
( ) „sah, wie der Hauptpreis in die Hände ihres umsichtigen Freundes ging“.
Frage 7 – Identifizieren Sie den Zweck der Geschichte über die Ameise:
( ) Leute zum Lachen bringen.
( ) ein Thema debattieren.
( ) eine Lehre übermitteln.
Von Denyse Lage Fonseca
Abschluss in Sprachen und Spezialist für Fernunterricht.
diese Anzeige melden