![4 JAHRE MATHEMATIK-DIAGNOSTISCHE AUSWERTUNG [MIT JOURNAL]](/f/964fe5fcb269317e2d80ecb5ebbca5a6.jpg?width=100&height=100)
Dies ist eine portugiesische Sprachaktivität, die sich an Schüler im vierten oder fünften Jahr richtet. In diesem Artikel werden wir das Konzept der Silbe und ihre verschiedenen Klassifikationsformen vorstellen.
Es steht als Word-Vorlage (veränderbar), als PDF (druckfertig) und auch als abgeschlossene Aktivität zum Download bereit.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
Silbe ist ein oder mehrere Phoneme, die in einer einzigen Stimme ausgesprochen werden, basiert jede Silbe auf einem Vokal.
Die Silbenklassifizierung kann in Bezug auf die Anzahl der Silben oder die Position der betonten Silbe variieren.
– einsilbig: es hat nur eine Silbe (um, Farbe, Sonne);
– Disylablen: es hat zwei Silben (ca-sa, key, orgel, pi-pa);
– Dreisilben: es hat drei Silben (ca-der-no, ca-ne-ta, ash-ro)
– mehrsilbig: es hat mehr als drei Silben (ma-ra-cu-ja, in-fe-liz-men-te).
betonte Silbe es ist am stärksten ausgeprägt, die betonte Silbe hat nicht immer einen grafischen Akzent. Nach der Position der betonten Silbe können wir die Wörter wie folgt klassifizieren:
– Oxytone: wenn die betonte Silbe die letzte im Wort ist.
ma-ra-cu-bereits, ca-Vertrauen, wieder mit-pro
– Paroxytone: wenn die betonte Silbe die vorletzte des Wortes ist.
Hier-Ich gab-Rasse-Frosch-haben, mich-sa
– Proparoxytone: wenn die betonte Silbe die vorletzte des Wortes ist.
Ja-la-ba, me-ta-fi-ja-ca, lam-pa-da
Vokalbegegnung es ist die Vereinigung von Vokalen und Halbvokalen.
– Diphthong: es ist die Vereinigung in derselben Silbe, eines Vokals und eines Halbvokals oder eines Halbvokals und eines Vokals. Diphthonge können sein:
* steigend: Halbvokal + Vokal
| G | Dort | ó | – | r | ich | Das |
| s.v. | V. |
* abnehmend: Vokal + Halbvokal
| Dort | und | ich | – | t | und |
| V. | s.v. |
* Oral: wenn der Vokal mündlich ist
| d | und | ich | – | x | Ö |
| V. | s.v. |
* Nasen: wenn der Vokal nasal ist
| ich | Das | – | ich | ã | Ö |
| V. | s.v. |
– Tritongo: Wenn ein Halbvokal + Vokal + Halbvokal in derselben Silbe gefunden werden, können sie oral oder nasal sein.
* Oral: wenn du einen mündlichen Vokal hast
| Das | – | v | und | – | r | ich | – | G | du | und | ich |
| s.v. | V. | s.v. |
* Nasen: wenn es einen nasalen Vokal hat
| so | Das | – | G | du | ã | Ö |
| s.v. | V. | s.v. |
- Pause: ist, wenn sich die beiden Vokale in verschiedenen Silben treffen
| so | Das | – | ú | – | d | und |
| V. | V. |
KONSONANTES MEETING
Konsonantentreffen ist die Vereinigung von zwei oder mehr Konsonanten, die ohne das Vorhandensein eines Vokals miteinander verbunden sind, wobei beide Konsonanten ausgesprochen werden, sie können perfekt oder unvollkommen sein.
- perfekt: wenn die Konsonanten in derselben Silbe stehen
blUSA, pry-zu, y-tlbeim
– unvollkommen: wenn Konsonanten in getrennten Silben stehen
Dasf–tdie... DieB–soo-lu-to, died–jund du
DIGRAPH
Digraph es ist das Zusammentreffen zweier Buchstaben, die in einem einzigen Laut ausgesprochen werden, es gibt zwei Arten von Digraphen, den Konsonanten und den Vokal.
ch: chTraube, Teedas Gesicht rr: Hierrroh, aberrrOK
nh: nihuhOhhuhDas ss: PfannessRand, aberssDas
gu: guitarra, guFräulein ses: beimSeko, glaubSekÖ
ein Mann: tbinhuheinTeer;
im, im: timwow wdeSie;
ich bin dabei: DortIch binpaar, timtür;
ähm, am: soomBH, caufTeer;
eins eins: keinerein, ichunvon.
Übungen
1) Trennen Sie die Silben und klassifizieren Sie sie in Konsonantencluster oder Digraph:
Die Pflanze:
B) In diesen:
C) Kaninchen:
D) Unvergleichlich:
E) Größen:
F) Erkannt:
G) Körper:
H) Systeme:
2) Trennen Sie die Silben und klassifizieren Sie sie in Diphthong oder Pause:
A) Kaninchen:
B) Kriege:
C) Vater:
D) Witze:
3) Trennen Sie die Silben und klassifizieren Sie in Oxytone, Paroxytone oder Proparoxytone:
A) Getrennt:
B) Geier:
C) Wurst:
D) Magnetismus:
E) Lilien:
F) Ellipse:
G) Mord:
H) Besessen:
Für ZUGANG
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
