Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der vierten und fünften Klasse der Grundschule, mit Fragen zum Text O Dieb und der Delegierte.
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Ein Reisender hielt sich in der Stadt Alexandria auf. Mitten in der Nacht stellte er fest, dass seine Tüte mit Goldmünzen gestohlen worden war. Er ging zum Polizeichef, der seine Beamten aufforderte, alle in der Lodge zu verhaften.
Am nächsten Morgen verhörte der Delegierte die Festgenommenen. Da keiner das Verbrechen aufgriff, bat er seine Offiziere, sie auszupeitschen. Da stellte sich ein junger Mann vor und sagte:
– Stellvertreter, lassen Sie diese Leute gehen. Ich war derjenige, der diesen Reisenden gestohlen hat.
Als er dies sagte, zeigte er die Tüte mit Goldmünzen und gab sie dem Reisenden, der sie in seinem Rucksack aufbewahrte.
Dann fragte der Delegierte den Dieb:
– Wie hast du die Tasche gestohlen?
- Ich sah diesen Mann und seinen Beutel mit Goldmünzen und folgte ihm zum Gasthaus. Nachts, als er tief und fest schlief, ging ich in sein Zimmer, zerschnitt seinen Rucksack mit meinem Messer und schnappte mir seine Tasche, so wie ich es jetzt bin.
Damit zerschnitt der Dieb den Rucksack des Reisenden und schnappte sich die Tasche. Der Boss dachte, der Dieb demonstriere nur, aber bevor sie es verstehen konnten, fing der schlaue Dieb an zu rennen. Die Beamten folgten ihm, konnten den Dieb jedoch nicht fassen.
Unbekannter Autor
1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN:
2) Wie viele Absätze hat der Text?
EIN:
3) Was sind die Charaktere in der Geschichte?
EIN:
4) Wo spielt die Geschichte?
EIN:
5) Was ist mitten in der Nacht passiert?
EIN:
6) Was hat der Delegierte getan, als er den Diebstahl bemerkte?
EIN:
7) Was hat den Dieb Ihrer Meinung nach dazu gebracht, sich zu ergeben?
EIN:
8) Wie ist es dem Dieb gelungen, dem Delegierten zu entkommen?
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9) Jetzt bist du an der Reihe, erstelle eine Fortsetzung dieser Geschichte (mit mindestens 5 Zeilen)
EIN:
Pro Betreten
