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Portugiesische Aktivität: Verb in einer Filmzusammenfassung sein

Portugiesische Aktivität, geeignet für Schüler der achten Klasse, erforscht das Verb sein". Wie wäre es mit einer Analyse der verschiedenen Formen des Verbs "to be" in der Filmzusammenfassung Guter Strom? Weißt du zum Beispiel, wie man den Satz „Jeder brachte Ideen, manche sogar interessant, andere weniger.“ mit dem Verb „sein“ in der Vergangenheitsform des Indikativs vervollständigt? Gehen wir zur Herausforderung?

Diese portugiesischsprachige Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download zur Verfügung, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.

Laden Sie diese Portugiesisch-Übung herunter unter:

  • Wort: Portugiesische Aktivität: Verb in einer Filmzusammenfassung sein – 8. Klasse – Bearbeitbare Vorlage
  • PDF-Datei: Portugiesische Aktivität: Verb ser in einer Filmzusammenfassung – 8. Klasse – Druckfertig
  • Vorlage: Portugiesische Aktivität: Verb ser in einer Filmzusammenfassung – 8. Klasse – Mit Antworten
  • Bild: Seite 1

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

Lesen:

Der Strom des Guten

Der Film Der Strom des Guten es wurde im Jahr 2000 mit einem Budget von 40 Millionen ins Leben gerufen. Es zeigt die Geschichte eines Lehrers und seiner Schüler zu Beginn des Schuljahres. Eugene Simonet ist Professor für Sozialkunde und forderte während seines Unterrichts die Studenten heraus: Sie sollten Arbeiten mit dem Ziel entwickeln, die Welt zu verändern. Es war ein Vorschlag, der eine aktivere Teilnahme an der Welt, in der sie lebten, anregte, um sie besser zu machen. Jeder brachte Ideen ein, manche sogar interessant, andere weniger. Die meisten von ihnen entwickelten ohne viel Innovation Aktivitäten zum Thema Umwelt. Einer seiner Schüler, TrevorMcKinney, ragte jedoch heraus und entwickelte ein Spiel, bei dem die Person für jeden erhaltenen Gefallen drei anderen Personen etwas zurückgeben musste und so weiter. Seine Arbeit basierte darauf, das Leben der Menschen zu verändern, dh die Welt wirklich zu verändern. Er nannte es Zahlen Sie es vorwärts.

Verfügbar in:. (Fragment).

Fragen

Frage 1 - Identifizieren Sie mit einem Bindestrich das Verb "to be", aus dem dieser Auszug besteht:

„Eugene Simonet ist Professor für Sozialkunde und hat sich während seines Studiums einer Herausforderung gestellt […]“

Frage 2 - Im Segment „Der Film Der Strom des Guten wurde im Jahr 2000 mit einem Budget von 40 Millionen ins Leben gerufen.“ Das Verb „was“ bildet einen Satz:

( ) in aktiver Stimme

( ) im Passiv

( ) mit nachdenklicher Stimme

Frage 3 - Der obige Ausdruck:

( ) eine Handlung

( ) ein Staat

( ) eine Eigenschaft

Frage 4 - Füllen Sie die Lücke mit dem Verb "to be" in der Vergangenheitsform in indikativer Weise aus:

"Jeder hat Ideen mitgebracht, manche _____________ sogar interessant, andere weniger."

Frage 5 - In der Passage „Es war ein Vorschlag, der eine aktivere Teilnahme an der Welt anstiftete […]“ wurde das Verb „was“ indikativ flektiert, was ausdrückt:

( ) eine Bestellung

( ) eine Gewissheit

( ) eine Hypothese

Pro Denyse Lage Fonseca – Abschluss in Sprachen und Spezialist für Fernunterricht.

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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