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Portugiesische Aktivität: Akzentuierung

Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der neunten Klasse der Grundschule richtet, an Akzentuierung. Wie wäre es mit der Analyse der akzentuierten Wörter im Text? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen anhand des Textes Salz in den Höhen!

Sie können diese portugiesische Sprachaktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die als PDF gedruckt werden kann, sowie die Aktivität mit Antworten.

Laden Sie diese Portugiesisch-Übung herunter unter:

  • Wort: Portugiesische Aktivität: Akzentuierung – 9. Klasse – Bearbeitbare Vorlage
  • PDF: Portugiesische Aktivität: Akzentuierung – 9. Klasse – Druckbar
  • Rückmeldung: Portugiesische Aktivität: Akzentuierung – 9. Klasse – Mit Antworten

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

Lesen:

Salz in den Höhen

Salar de Uyuni ist Teil des bolivianischen Altiplano, einer etwa viertausend Meter hohen Region, die während der Anhebung der Anden entstanden ist. In der Vergangenheit, vor etwa 40.000 Jahren, gab es auf dem Gelände einen riesigen prähistorischen See namens Michin-See, aus dem nach einer langen Zeit der Umwandlung und Austrocknung der Salar entstand.

In der Mitte des Salars finden wir einige Inseln, die die Spitzen alter Vulkane sind, die in der prähistorischen Zeit untergegangen sind. Die größte davon ist die Insel Incahuasi, ein Wort, das in der von den bolivianischen Indianern gesprochenen Quetchua-Sprache „Haus des Königs“ bedeutet. Dort gibt es riesige Kakteen, die bis zu 10 Meter hoch werden können. Da diese Kakteen etwa 2,5 cm pro Jahr wachsen, bedeutet das, dass einige von ihnen über tausend Jahre _________!

Zeitschrift „Wissenschaft heute für Kinder“. Ausgabe 277.
Verfügbar in: .

Fragen

Frage 1 - Das Wort „Bolivien“ wird betont, denn es ist:

( ) Proparoxyton.

( ) Oxytone mit der Endung „a“.

( ) Paroxytone, das auf einen Diphthong endet.

Frage 2 - Es kann gesagt werden, dass:

( ) Das Wort „Sprache“ folgt dem Akzent von „Bolivien“.

( ) Das Wort „Indianer“ folgt dem Akzent von „Bolivien“.

( ) Das Wort „Sprache“ und das Wort „Indianer“ folgen dem Akzent von „Bolivien“.

Frage 3 - Im Segment unten gibt es ein akzentuiertes Oxytone-Wort. Unterstreiche es:

„[…] Lake Michin, aus dem nach langer Transformation und Austrocknung der Salar entstand.“

Frage 4 – Der Text enthält aus demselben Grund zwei akzentuierte einsilbige Wörter. Identifizieren Sie diese einsilbigen Wörter. Geben Sie dann den Grund für die Hervorhebung ein:

Frage 5 – Warum ist das am Ende des Textes verwendete Wort „Zentimeter“ akzentuiert?

Frage 6 - Vervollständigen Sie das Leerzeichen mit „have“ oder „have“:

„[…] das heißt, einige von ihnen _________ über tausend Jahre!“

Von Denyse Lage Fonseca
Diplomierter Literaturwissenschaftler und Spezialist für Fernunterricht.

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