Tätigkeit von Textinterpretation, richtet sich an Schülerinnen und Schüler der dritten und vierten Grundschulklasse, mit Fragen zum Text Die magischen Kekse.
Sie können diese Textverständnis-Aktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die als PDF gedruckt werden kann, sowie die Aktivität mit Antworten.
Laden Sie diese Textinterpretationsübung herunter unter:
SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
Lesen:
Es war einmal eine Prinzessin, die liebte es zu kochen. Sie hat Kuchen, Puddings und Torten gebacken!
Eines Tages gab ihm eine glückliche alte Dame ein ganz besonderes Rezept. Es war das Keksrezept mit goldenem Zuckerguss. Die Prinzessin machte drei Dutzend davon und fing an, sie ganz alleine zu essen!
Der König sah sie und sagte ihr lachend, dass sie bald eine pummelige Prinzessin werden würde.
Die Prinzessin lächelte jedoch und aß weiter ihre köstlichen Knödel. Sie wusste, dass das keine gewöhnlichen Knödel waren! Die Person, die sie alle gegessen hat, hätte die Macht, alles in Gold zu verwandeln. Sobald die Kekse fertig waren, rannte die Prinzessin durch das Königreich und verwandelte alles, was sie sah, in reines Gold. Sie besuchte alle armen Leute und verwandelte die Holztüren in goldene Türen!
Es dauerte nicht lange und das Königreich erstrahlte wie die Morgensonne und war für immer wohlhabend!
Unbekannter Autor
1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN:
2) Wie viele Absätze hat der Text?
EIN:
3) Wer sind die Charaktere in der Geschichte?
EIN:
4) Was hat die Prinzessin gerne gemacht?
EIN:
5) Was hat die alte Dame der Prinzessin gegeben?
EIN:
6) Was hat die Prinzessin getan, nachdem sie das Rezept erhalten hatte?
EIN:
7) Warum war der Cupcake etwas Besonderes?
EIN:
8) Warum lachte der König?
EIN:
9) Was passierte, als die Prinzessin mit dem Essen fertig war?
EIN:
10) Wenn du die Prinzessin wärst, was würdest du mit dieser Macht machen? Rechtfertige deine Antwort.
EIN:
Pro betreten