Die portugiesische Aktivität, die sich an Studenten im sechsten Jahr richtet, schlägt das Studium von Satzzeichen. Damit unsere Ideen gut verstanden werden, müssen wir unseren Text richtig setzen, oder? Wie wäre es, mehr über die Funktionen von Satzzeichen zu erfahren? Beantworten Sie die Fragen auf der Grundlage des Textes der alte Schmuggler, geschrieben von Stanislaw Ponte Preta!
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Er sagt, es sei eine alte Frau gewesen, die wusste, wie man einen Roller fährt. Jeden Tag fuhr sie mit dem Roller über die Grenze, mit einem groben Sack hinter dem Roller. Die Mitarbeiter von Alfandega – alle schelmisch – begannen der alten Dame zu misstrauen.
Eines Tages, als sie mit der Tasche im Rücken auf dem Roller kam, sagte ihr der Zollinspektor, sie solle anhalten. Die alte Dame blieb stehen und dann fragte der Inspektor sie:
– Hör mal, Oma, was trägst du in dieser Tasche?
Die alte Frau lächelte mit den wenigen Zähnen, die sie noch hatte und den anderen, die sie vom Zahnarzt bekommen konnte, und antwortete:
– Es ist Sand!
SCHWARZE BRÜCKE, Stanislaw. „Zwei Freunde und ein Langweiler“. 8. Aufl. Sao Paulo.
Frage 1 - Im Auszug „Eines Tages, als sie mit der Tasche dahinter auf den Roller kam […]“ trennt das Komma einen Ausdruck, der darauf hinweist:
( ) Platz
( ) Zeit
( ) ganz
Frage 2 - In der Passage „Das Zollpersonal – alles Schurke – fing an, der alten Dame zu misstrauen.“ trennen sich die Striche:
( ) eine Schlussfolgerung
( ) ein Vergleich
( ) eine Erklärung
Frage 3 - Unter Berücksichtigung des Kontextes sollte der Satz "- Hör mal hier, Oma, was trägst du in dieser Tasche" mit:
( ) Fragezeichen
( ) Ausrufezeichen
( ) Ende
Frage 4 – Der Doppelpunkt wurde im Text zweimal verwendet, um anzukündigen:
( ) die Reden des Zollinspektors.
( ) die Zeilen der alten Dame.
( ) eine Rede des Zollinspektors und eine Rede der alten Dame.
Frage 5 - Zitieren Sie alle im Text vorhandenen Satzzeichen:
EIN.
Pro Denyse Lage Fonseca – Abschluss in Sprachen und Spezialist für Fernunterricht.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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