AKTIVITÄTSIDEEN ZUM VERB SER

Verben sind sehr wichtig beim Erlernen der portugiesischen Sprache. Daher haben wir für einige Beispielübungen das Verb Ser gewählt. So können Lehrer die Aktivitäten zum Verb Ser aufnehmen und im Unterricht anwenden. Nutzen Sie jede der Ideen und zeigen Sie den Schülern, wie wichtig das Lernen ist.

Warum ist Luft unsichtbar?
Das liegt daran, dass die Gase in unserer Atmosphäre farblos sind! Mit anderen Worten, wir würden das Gas nur sehen, wenn es aus chemischen Elementen besteht, die Licht absorbieren und dann die restlichen Farben „verbreiten“, um der Umgebung Farbe zu verleihen. Da nicht alle Lichtstrahlen sichtbar sind und die Atmosphäre zu 99% aus Stickstoff und Sauerstoff besteht, ist Luft unsichtbar. Es absorbiert keine sichtbaren Farben, die wir sehen können. Die Farben, die wir sehen, gehen durch die Luft und werden von ihr nicht absorbiert. Wenn die Atmosphäre zum Beispiel Joddampf wäre, wäre die Luft violett.

Verfügbar in: .

Frage 1 – Identifizieren Sie den Zweck des gelesenen Textes:

Frage 2 – Überprüfen Sie den Satz, der die Verwendung einer der Flexionen des Verbs „sein“ darstellt:

a) "Weil die Gase in unserer Atmosphäre farblos sind!"

b) "Mit anderen Worten, wir würden nur das Gas sehen [...]"

c) „[…] die Farben, die übrig bleiben und der Umgebung Farbe verleihen.“

d) "Es absorbiert keine sichtbaren Farben, die wir sehen können."

Frage 3 – In der Passage „Wenn die Atmosphäre zum Beispiel Joddampf wäre […]“ wurde das Verb „sein“ in der Stimmung verwendet:

a) Konjunktiv

b) bejahender Imperativ

c) indikativ

d) negativer Imperativ

Frage 4 – Im Auszug „[…] die Luft wäre violett.“ weist das unterstrichene Verb auf einen Vorgang hin:

a) unvollendet

b) abgeschlossen

c) offensichtlich

d) hypothetisch

Frage 5 – Transkribieren Sie den Textabschnitt, in dem das Vorhandensein von zwei Beugungen des Verbs „sein“ registriert wird: eine im Singular und die andere im Plural. Dann markieren Sie sie: