Portugiesische Aktivitäten, die sich auf Schüler im neunten Jahr der Grundschule konzentrieren, erforschen Relativpronomen. Wie wäre es, sie im Text zu analysieren? Über das Programm „Therapiehunde“.? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
Sie können diese portugiesische Sprachaktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die als PDF gedruckt werden kann, sowie die Aktivität mit Antworten.
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Therapiehunde ist eine Dokumentarserie, die die Geschichte von Menschen erzählt, deren Leben durch ein Begleit-/Therapietier verändert wurde. In jeder Folge besuchen wir Menschen, die mit einem Tier zusammenleben, um mehr über ihre Beziehung zu erfahren und wie sich das Leben jeder Person verbessert hat. Wir haben auch das ______ Ausbildungszentrum besucht, aus dem das Tier stammt, und erfahren, was es braucht, damit diese besonderen Helfer als einsatzbereit gelten! Ziel ist es, den Menschen den Wert dieser Tiere zu zeigen.
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Frage 1 - Uhr:
„[…] die Geschichte von Menschen, deren Leben durch ein Begleit-/Therapietier verändert wurde.“
In dieser Passage gibt es ein Relativpronomen. Identifizieren Sie es:
Frage 2 - Im Abschnitt „In jeder Episode besuchen wir Personen, die mit einem Tier leben, um […] zu lernen“, bezieht sich das Pronomen „que“ auf:
( ) „jede Folge“.
( ) „Einzelpersonen“.
( ) "ein Tier".
Frage 3 - Im folgenden Auszug muss eine Präposition das Relativpronomen „wo“ begleiten, um die Herkunftsbeziehung herzustellen. Füllen Sie das Leerzeichen mit dieser Präposition aus:
„Wir haben auch das ______ Ausbildungszentrum besucht, aus dem das Tier stammt […]“
Frage 4 – Unterstreichen Sie das folgende Relativpronomen:
„[…] herausfinden, was es braucht, damit diese besonderen Helfer als einsatzbereit gelten!“
Frage 5 – Das unterstrichene Relativpronomen oben lautet:
( ) unveränderlich.
( ) Variable in der Zahl.
( ) variabel in Geschlecht und Anzahl.
Von Denyse Lage Fonseca
Diplomierter Literaturwissenschaftler und Spezialist für Fernunterricht.
