Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler der 9. Klasse und besteht aus Fragen zu questions verbindende Verben, durch den Text, der uns von Baron de Coubertin erzählt, dem Schöpfer der „Olympischen Spiele“.
Diese portugiesischsprachige Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download zur Verfügung, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.
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Lesen Sie den folgenden Text, um die Fragen 1 bis 4 zu beantworten:
Der Schöpfer der Olympischen Spiele der Neuzeit war Baron de Coubertin. Sein richtiger Name war Pierre de Fredy. Er wurde am 1. Januar 1863 in Paris, Frankreich, geboren und starb am 2. September 1937 in Genf, Schweiz. Sein Herz, versiegelt in einer Bronzeurne, ist in Olympia begraben, neben dem Tempel, der für die griechischen Götter errichtet wurde.
Baron de Coubertin war in seiner Jugend ein erfahrener Pistolenschütze. Daher bestand er darauf, den Sport 1896 in die ersten Spiele aufzunehmen.
Marcelo Duarte. „Der neugierige Führer: Sport“. São Paulo: Companhia das Letras, 1996, S. 14-15.
Frage 1 - In der Passage „Der Schöpfer der Olympischen Spiele von war modern […]“, funktioniert der hervorgehobene Begriff als verbindendes Verb? Erklären:
Frage 2 - Markieren Sie den Auszug, der die Verwendung eines verbindenden Verbs darstellt:
a) „Er wurde am 1. Januar 1863 in Paris, Frankreich, geboren […]“
b) „[…] und starb in Genf, Schweiz, am 2. September 1937.“
c) „Sein Herz, versiegelt in einer Bronzeurne, wird in Olympia begraben […]“
d) „Deshalb bestand er darauf, den Sport 1896 in die ersten Spiele aufzunehmen.“
Frage 3 - „Der Baron de Coubertin war in seiner Jugend ein erfahrener Pistolenschütze.“ Markieren Sie die Zeitform, in der das hervorgehobene Verb in diesem Textteil vorkommt:
a) Vergangenheitsform
b) Vergangenheitsform
c) mehr als perfekte Vergangenheitsform
d) Zukunft der Vergangenheitsform
Frage 4 – Identifizieren Sie die Infinitivform des verbindenden Verbs „was“:
Frage 5 - Identifizieren Sie die Alternative, in der das unterstrichene Verb als verbindendes Verb im Kontext des Satzes wirkt:
zu ihm blieb den ganzen Tag zu Hause.
b) Ich bin sehr müde, weil ging heute viel.
c) Als ich ankam, der junge Mann war vor Ort.
d) Gehen sehr besorgt über die Lage im Land.
Von Denyse Lage Fonseca
Abschluss in Sprachen und Spezialist für Fernunterricht.
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