Education for all people
Schließen
Speisekarte

Navigation

  • 1 Jahr
  • 5. Jahr
  • Literaturen
  • Portugiesische Sprache
  • German
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Schließen

Textinterpretation: Der Kamelfamilienurlaub

Tätigkeit von Textinterpretation, die sich an Schüler der fünften Grundschulklasse richtet, über die Ferien der Kamelfamilie. Der Geschichte zufolge gingen die Eltern und die vier Jungen glücklich spazieren, bis … Was ist passiert, huh? Lass es uns herausfinden? Lesen Sie den Text also genau durch! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Interpretationsfragen!

Sie können diese Textverständnis-Aktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die als PDF gedruckt werden kann, sowie die Aktivität mit Antworten.

Laden Sie diese Textinterpretationsübung herunter unter:

  • Wort: Interpretation des Textes: Der Kamelfamilienurlaub – 5. Klasse – Editierbare Vorlage
  • PDF: Textinterpretation: Der Kamelfamilienurlaub – 5. Jahr – Ausdruckbar
  • Rückmeldung: Textinterpretation: Der Kamelfamilienurlaub – 5. Klasse – Mit Antworten

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

Lesen:

Kamelfamilienurlaub

Die Kamelfamilie besteht aus den Eltern und vier Jungen. Sie alle sind Sportler und sehen den Feiertagen mit großer Zufriedenheit entgegen, während sie eine Reise von einer Seite der Wüste zur anderen vorbereiten. Viertausend Kilometer, unter einer unerbittlichen Sonne und über brennenden Sand.

Zur angegebenen Zeit beginnen die Vorbereitungen für das Abenteuer. Jeder hat schon seinen Rucksack, aber sieh dir das an, fast wären sie ohne Sonnenhut und Erfrischung rausgegangen!

Nun, alles ist in Ordnung und es fehlt an nichts. Die Kamelfamilie macht sich auf den Weg, voller Freude und Entschlossenheit.

Plötzlich stolpert Papa Kamel über den halb im Sand vergrabenen Körper eines Schimpansen.

- Oh! Es ist ohnmächtig! Es muss verloren gegangen sein; und wie weit von zu Hause! Hier, mitten in der Wüste… Ich verstehe nicht! sagt Papa Kamel.

Die Kamelfamilie trifft eine schwierige Entscheidung. Sie müssen sofort nach Hause, weil der Schimpanse dehydriert ist und einen Arzt braucht. Sie laufen Gefahr zu sterben.

Zu Hause kämpft die Kamelfamilie darum, sich um den Schimpansen zu kümmern. Nach einigen Tagen intensiven Fiebers und intensiver Pflege beginnt er sich zu erholen. Der Arzt behandelte ihn gut und brachte ihn außer Gefahr.

Na ja, es sind noch zwei Wochen Urlaub. Was tun mit ihnen? Die Kamelfamilie beschließt, an den Strand zu gehen und sich auszuruhen. Das Projekt der Durchquerung der Sahara muss auf das nächste Jahr verschoben werden.

Das Wichtigste im Moment ist das Leben und die Gesundheit des Schimpansen.

Verfügbar in:. (Mit Schnitt).

Fragen

Frage 1 - Laut der Geschichte sehen die Eltern und vier Jungen der Kamelfamilie „die Feiertage mit großer Freude“. Wieso den?

Frage 2 - In der Passage „Die Kamelfamilie macht sich auf den Weg mit Freude und Entschlossenheit.“ bedeutet der hervorgehobene Teil:

( ) Ort.

( ) Modus.

( ) Zeit.

Frage 3 - Lesen Sie zurück:

„Plötzlich stolpert Papa Kamel über den halb im Sand vergrabenen Körper eines Schimpansen.“

Dieser Ausschnitt ist:

( ) der Anfang der Geschichte.

( ) der Höhepunkt der Geschichte.

( ) Das Ende der Geschichte.

Frage 4 – In „— Ach! Es ist ohnmächtig! […]“, der Bindestrich markiert den Beginn der Rede von:

Frage 5 - Laut dem Erzähler „trifft die Kamelfamilie eine schwierige Entscheidung“. Welche Entscheidung?

Frage 6 - Im Segment „Zuhause bemüht sich die Kamelfamilie, sich um den Schimpansen zu kümmern.“ drückt das Wort „to“ aus:

( ) Richtung.

( ) Bestimmung.

( ) Tor.

Frage 7 - In dem Fragment „[…] und es platziertDas außer Gefahr.“, der unterstrichene Begriff:

( ) nimmt den Schimpansen wieder auf.

( ) präsentiert den Schimpansen.

( ) charakterisiert den Schimpansen.

Frage 8 - In dem Satz „Die Kamelfamilie beschließt, an den Strand zu gehen und sich auszuruhen.“ drückt das Wort „e“ aus:

( ) Summe.

( ) Kontrast.

( ) Erläuterung.

Frage 9 - Identifizieren Sie den Zweck des Textes:

( ) zum Nachdenken anregen.

( ) Nachrichten geben.

( ) einen Ort veröffentlichen.

Von Denyse Lage Fonseca
Diplomierter Literaturwissenschaftler und Spezialist für Fernunterricht.

5. JahrÜbung zum Leseverstehen in der 5Textinterpretationsaktivität der 5. KlassePortugiesische Sprachaktivität 5. JahrPortugiesische Aktivität der 5. KlasseÜbung zum Textverständnis Klasse 5Übung zur Textinterpretation in der 5Portugiesische Sprachübung 5. JahrPortugiesische Übung 5. JahrTextinterpretation mit FeedbackTextinterpretation mit AntwortenTextinterpretation zum AusdruckenPDF-TextinterpretationTextinterpretationsunterricht der 5. KlasseLeseverständnisfragen Klasse 5Leseverständnisfragen Klasse 5Portugiesische Sprachfragen 5. KlassePortugiesische Fragen 5 KlasseTextinterpretationsaufgabe der 5. Klasse
Wer täglich duscht, gefährdet laut Studie seine Gesundheit
Wer täglich duscht, gefährdet laut Studie seine Gesundheit
on Oct 05, 2023
Neues Medikament mit einer GRÖSSEREN Wirkung als Ozempic ist von Anvisa zugelassen; mehr wissen
Neues Medikament mit einer GRÖSSEREN Wirkung als Ozempic ist von Anvisa zugelassen; mehr wissen
on Oct 05, 2023
Echte „Paw Patrol“: Pinscher geht viral, nachdem er ERwischt wurde, wie er die Nachbarschaft auf einem Dach überwacht; sehen
Echte „Paw Patrol“: Pinscher geht viral, nachdem er ERwischt wurde, wie er die Nachbarschaft auf einem Dach überwacht; sehen
on Oct 05, 2023
1 Jahr5. JahrLiteraturenPortugiesische SpracheMindmap PilzeMindmap ProteineMathematikMütterlich IiAngelegenheitUmgebungArbeitsmarktMythologie6 JahreFormenWeihnachtenNachrichtenNachrichten GegnerNumerischWörter Mit CParlendasAfrika TeilenDenkerUnterrichtspläne6. JahrPolitikPortugiesischLetzte Beiträge Vorherige BeiträgeFrühlingErster WeltkriegMain
  • 1 Jahr
  • 5. Jahr
  • Literaturen
  • Portugiesische Sprache
  • Mindmap Pilze
  • Mindmap Proteine
  • Mathematik
  • Mütterlich Ii
  • Angelegenheit
  • Umgebung
  • Arbeitsmarkt
  • Mythologie
  • 6 Jahre
  • Formen
  • Weihnachten
  • Nachrichten
  • Nachrichten Gegner
  • Numerisch
Privacy
© Copyright Education for all people 2025