Portugiesische Aktivität, geeignet für Schüler im siebten Jahr der Grundschule, richtet sich an die verbale Phrasen. Analysieren wir die Vereinigung von zwei oder mehr Verben mit der Funktion eines Verbs? Beantworten Sie dazu die Fragen anhand des Textes über die Matze. Kennen Sie den Ursprung dieses Spiels? Finde es heraus!
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Herkunftsland: Mosambik
Um ein Labyrinth zu spielen, muss der Spieler ein... Labyrinth zeichnen, natürlich! Sie können das von uns vorgeschlagene Modell mit Kreide zeichnen oder einen Stock verwenden, wenn Sie auf der Erde oder im nassen Sand spielen möchten. Rufen Sie einen Freund an (a) und nehmen Sie ungerade oder gerade, um zu sehen, wer anfängt. Von da an benötigen Sie eine Münze. Kopf nehmend rückt der Teilnehmer vor; Abnehmen eines Schwanzes, es bleibt an Ort und Stelle. Wer als Erster das Ende der Strecke erreicht, entscheidet das Glück!
Zeitschrift „Ciência Hoje das Crianças“. Ausgabe 267. Verfügbar in: .
Frage 1 - Markieren Sie die verbale Phrase, die im Anfangsabschnitt des Textes vorhanden ist:
„Um ein Labyrinth zu spielen, muss der Spieler eine…“ zeichnen.
Frage 2 - In der obigen Periode weist die unterstrichene verbale Phrase auf eine Tatsache hin:
( ) das wird passieren.
( ) das könnte passieren.
( ) das könnte passieren.
Frage 3 - In der Passage „Sie können mit Kreide das Modell zeichnen, das wir schlagen vor […]", das Thema der hervorgehobenen verbalen Phrase lautet:
( ) ausgeblendet.
( ) einfach.
( ) unbestimmt.
Frage 4 - Im Teil „Wer zuerst das Ende der Strecke erreicht, entscheidet das Glück!“ hat der verbale Ausdruck die dem Verb entsprechende Bedeutung:
( ) „bestimmt“.
( ) "bestimmt".
( ) "wird bestimmen".
Frage 5 - In der vorherigen Frage drückt die verbale Phrase aus:
( ) eine Handlung.
( ) ein Staat.
( ) eine Eigenschaft.
Pro Denyse Lage Fonseca
Abschluss in Sprachen und Spezialist für Fernunterricht.
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