Textinterpretation, geeignet für Schüler der achten Klasse, mit Blick auf das Studium der studying Garfield-Streifen. Die vorgeschlagenen Fragen beziehen sich auf das Thema und vor allem auf die sprachlichen Ressourcen, die bei der Textkonstruktion verwendet werden.
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Verfügbar in: http://tirinhasdogarfield.blogspot.com.br. Zugriff am: 11. Mai 2016.
Frage 1 - Wenn wir den Streifen lesen, können wir sagen, dass Garfield ist:
a) aufgeregt
b) ruhelos
c) faul
d) agil
Frage 2 - Beobachten Sie die Verwandlung von Jons Gesichtszügen im Dialog mit Garfield. Warum passiert das?
Frage 3 - Zurücklesen:
"Lauf Warum?!”
Begründen Sie die Verwendung wie oben beschrieben:
Frage 4 – Identifizieren Sie auf dem Streifen eine Unzulänglichkeit hinsichtlich der mündlichen Vereinbarung. Erklären Sie dann, warum die Unzulänglichkeit, und nehmen Sie die notwendige Änderung vor:
Von Denyse Lage Fonseca – Absolventin der Sprachen und Spezialistin für Fernunterricht.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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