mathematische Aktivität, vorgeschlagen für Schüler im dritten und vierten Grundschuljahr, mit Additions- und Subtraktionsproblemsituationen.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
1) Felipe hatte 89 kleine Fische, aber dieses Jahr starben 32 von ihnen! Wie viele Fische blieben übrig?
A:
2) Jaqueline hat 28 braune Blätter, 27 gelbe Blätter, 14 weiße Blätter und eine Schachtel mit 36 Buntstiften. Wie viele Rollen hat sie insgesamt?
A:
3) Michel hatte 356 Blätter und einige davon flogen. Wenn man weiß, dass es jetzt 112 Blätter hat, wie viele seiner Blätter sind geflogen?
A:
4) Marcelo hat 210 Aufkleber. Da er weiß, dass er 58 mehr hat als Carlos, wie viele Aufkleber hat Carlos?
A:
5) Giovane hat 23 Trikots, 6 sind blau, 3 sind rot und der Rest ist grün. Wie viele grüne Hemden hat er?
A:
6) Elton hat 31 Geschenke. Aline ist 22 mehr als Elton. José hat 1 mehr als Aline. Wie viele Gaben hat Josef?
A:
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