Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Grundschuljahr richtet, mit Fragen zum Text „Bela, ändert das Regime“.
Sie können diese portugiesische Aktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die beantwortete Aktivität.
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Von allen Wieseln ist Bela der Beste, um die Ratten zu fangen. Das hat die kleinen Nagetiere dazu gebracht, sich zu organisieren, um es zu vermeiden und jetzt hat Bella absolut nichts mehr zu essen!
- Ich habe Bauchschmerzen! – sagt sie hungrig zu Dr. Esquilo.
Ich verschreibe morgens 2 Haselnüsse und mittags eine Handvoll Brombeeren.
Bela verlässt Dr. Esquilos Büro ein wenig demoralisiert und macht sich auf die Suche nach den Zutaten für seine schreckliche Diät. Probieren Sie die Haselnüsse.
- Hm! Nicht schlecht! Eine weitere wird meiner Gesundheit auf jeden Fall gut tun! - es sagt.
Sie isst Brombeeren.
- Hm! Zwei Handvoll ist noch besser!
Zufrieden mit ihrer Entdeckung sieht sie keine kleine Ratte, die sie beobachtet.
– Schönheitsdame! Brombeeren zu finden ist ganz einfach… Wenn Sie möchten, helfe ich Ihnen!
Bela zögert, sich auf das arme Tier zu stürzen, aber… nein! Das Wiesel will kein Fleisch mehr essen, schließlich sind die Früchte viel besser!
1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.
2) Wer ist Schönheit?
EIN.
3) Was kann Bela am besten?
EIN.
4) Warum hatte Bela nichts zu essen?
EIN.
5) Was verschreibt der Eichhörnchenarzt Bela?
EIN.
6) Was hält Bela von der neuen Mahlzeit?
EIN.
7) Wer bietet Bela an, bei der Suche nach Brombeeren zu helfen?
EIN.
8) Nimmt Bela die Hilfe der Ratte an oder frisst sie sie?
EIN.
Von Camila Farias
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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