Πολύ σημαντικοί αυτοί οι περιγραφείς.
Απάντηση
Έλεγχος επιστημονικών περιγραφών Δημοτικό Σχολείο 3 4 5 6 7 8 9 έτος
ΟΧΙ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
ΕΓΩ. ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ: ΖΩΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
D1 - Αναγνωρίστε την εξάρτηση των ζωντανών όντων από τα φυσικά και χημικά συστατικά της φύσης.
D2 - Προσδιορίστε τα κύρια χαρακτηριστικά που ορίζουν ένα ζωντανό ον.
D3 - Συσχετίστε τα ζωντανά πλάσματα με τα περιβάλλοντα στα οποία ζουν.
D4 - Προσδιορίστε τα φυσικά περιβάλλοντα και τα περιβάλλοντα που έχουν κατασκευαστεί από ανθρώπους.
D5 - Προσδιορίστε μέρη λαχανικών.
ΙΙ. ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ: ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ
D6 - Προσδιορίστε τα αισθητήρια όργανα.
D7 - Προσδιορίστε τα εξωτερικά χαρακτηριστικά του ανθρώπινου σώματος.
D8 - Αναγνώριση συμπεριφορών που θέτουν σε κίνδυνο την προσωπική υγεία.
Δ9 - Προσδιορίστε υγιείς ανθρώπινες διατροφικές συνήθειες.
D10 - Πραγματοποιήστε συγκρίσεις μεταξύ των διαφόρων μορφών επεξεργασίας αποβλήτων.
D11 - Αναγνωρίστε τις διαφορές μεταξύ της ανθρώπινης οδοντοστοιχίας.
D12 - Αναγνωρίστε τη σημασία της επεξεργασίας νερού για την ανθρώπινη υγεία.
IV. ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ: ΓΗ ΚΑΙ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
Δ13 - Δημιουργία σχέσεων μεταξύ της κίνησης της Γης και της ύπαρξης ημέρας και νύχτας.
D14 - Αναγνωρίστε τα απολιθώματα ως πηγή πληροφοριών για το παρελθόν της Γης.
IV. ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ
D15 - Προσδιορίστε τις διαδικασίες μεταμόρφωσης του περιβάλλοντος από τον άνθρωπο.
Δ16 - Καταλάβετε τη σημασία της σωστής διάθεσης αποβλήτων για τη διατήρηση της ατομικής υγείας και
συλλογικός.
D17 - Προσδιορίστε ορισμένα βήματα στον μετασχηματισμό της πρώτης ύλης, στην κατασκευή προϊόντων
κατασκευασμένα ή βιομηχανικά.
D18 - Επιλέξτε αντικείμενα που μπορούν να ανακυκλωθούν ή να επαναχρησιμοποιηθούν.
D19 - Προσδιορίστε την προέλευση των υλικών που χρησιμοποιούνται στην καθημερινή ζωή.
ΟΧΙ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
ΕΓΩ. ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ: ΖΩΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
Δ1 - Συγκρίνετε διαφορετικούς τύπους περιβάλλοντος που απασχολούνται από τα ανθρώπινα όντα.
D2 - Αναγνωρίστε ότι το νερό μπορεί να βρεθεί σε φυσικές καταστάσεις: στερεό, υγρό και αέριο.
D3 - Προσδιορίστε στοιχεία που προκαλούν διάβρωση σε διαφορετικά περιβάλλοντα.
D4 - Δημιουργία σχέσης διατροφής μεταξύ ζωντανών όντων στο ίδιο περιβάλλον.
D5 - Προσδιορίστε την ύπαρξη κύκλων ζωής που περνούν όλα τα ζωντανά πλάσματα.
Δ6 - Καταγράψτε τις αιτίες και τις συνέπειες της ρύπανσης του νερού, του αέρα και του εδάφους.
ΙΙ. ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ: ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ
D07 - Αναγνωρίστε τη διατροφή ως έναν τρόπο απόκτησης ενέργειας για το ανθρώπινο σώμα.
D08 - Προσδιορίστε τις δομές που σχετίζονται με την κίνηση του ανθρώπινου σώματος.
D09 - Συσχετίστε το σύστημα αποβολής με το κυκλοφορικό σύστημα.
D10 - Συσχετίστε τη σωματική δραστηριότητα με επιτάχυνση του μεταβολισμού.
D11 - Συσχετίστε το δέρμα με τις λειτουργίες του στο ανθρώπινο σώμα.
IV. ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ: ΓΗ ΚΑΙ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
D12 (17 / 5EF) - Προσδιορίστε τα αστέρια του ηλιακού συστήματος.
D13 (D13 / 3EF) - Δημιουργήστε σχέσεις μεταξύ της κίνησης της Γης και της ύπαρξης ημέρας και νύχτας.
D14 - Διακρίνετε φωτεινά αστέρια από φωτισμένα αστέρια.
IV. ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ
D15 - Προσδιορισμός της επεξεργασίας νερού και λυμάτων ως ουσιαστικό μέτρο για την ατομική και συλλογική υγεία.
D16 (D13 / 5EF) - Κατανοήστε τη σημασία της σωστής διάθεσης αποβλήτων για τη διατήρηση της ατομικής και συλλογικής υγείας.
D17 - Κατανοήστε την ύπαρξη διαφορετικών τύπων ενέργειας.
D18 - Κατανοήστε τις διαδικασίες μετασχηματισμού ενέργειας.
D19 - Αναγνωρίστε τα όργανα μέτρησης και παρατήρησης που αναπτύχθηκαν από ανθρώπους.
ΟΧΙ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
ΕΓΩ. ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ: ΖΩΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
D01 - Αναγνωρίστε την ποικιλία των ζωντανών όντων σε φυσικά περιβάλλοντα.
D02 - Προσδιορίστε μεμονωμένες συμπεριφορές εξοικονόμησης νερού στη φύση.
D03 (D02 / 3EF) - Προσδιορίστε τα κύρια χαρακτηριστικά που ορίζουν ένα ζωντανό ον.
D04 - Διαφοροποίηση σπονδυλωτών ζώων από ασπόνδυλα ζώα.
D05 - Αναγνωρίστε τις σχέσεις εξάρτησης των ζωντανών όντων μεταξύ τους και με το περιβάλλον.
D06 - Προσδιορίστε την πηγή ενέργειας των λαχανικών.
D07 (D05 / 6EF) - Αναφέρετε τα μέρη των ανώτερων λαχανικών με τις λειτουργίες τους.
D08 - Αναγνωρίστε τους φυσικούς μετασχηματισμούς του νερού.
D09 (D03 / 6EF) - Διαφοροποιήστε τους τύπους εδάφους ως προς τη σύνθεσή τους.
D10 - Προσδιορισμός διαδικασιών μεταμόρφωσης σε ομάδες ζωντανών όντων.
ΙΙ. ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ: ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ
D11 - Προσδιορίστε τις αισθήσεις που γίνονται αντιληπτές από τα αισθητήρια όργανα.
Δ12 - Αναγνώριση συμπεριφορών που ενέχουν κίνδυνο για την προσωπική υγεία.
D13 (D16 / 4EF) - Κατανοήστε τη σημασία της σωστής διάθεσης αποβλήτων για τη διατήρηση της ατομικής και συλλογικής υγείας.
D14 - Προσδιορισμός της επεξεργασίας νερού ως βασικού μέτρου για την ατομική και συλλογική υγεία.
D15 - Προσδιορίστε τα όργανα και τα συστήματα του ανθρώπινου σώματος, τα οποία σχετίζονται με τις λειτουργίες τους.
D16 - Προσδιορίστε υγιείς ανθρώπινες διατροφικές συνήθειες.
IV. ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ: ΓΗ ΚΑΙ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
D17 (D12 / 4EF) - Προσδιορίστε τα αστέρια του ηλιακού συστήματος.
IV. ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ
D18 - Λίστα προϊόντων που χρησιμοποιούνται στην καθημερινή ζωή και των τρόπων απόκτησής τους.
D19 - Επιλέξτε αντικείμενα που μπορούν να ανακυκλωθούν ή να επαναχρησιμοποιηθούν.
D20 - Συσχετίστε τις ανθρώπινες δραστηριότητες με την ηλεκτρική ενέργεια.
D21 - Συσχετίστε καθημερινά όργανα με τον τύπο πληροφοριών που παρέχει.
ΟΧΙ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
ΕΓΩ. ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ: ΖΩΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
D01 - Κατανοήστε την παρέμβαση των ανθρώπων στη δυναμική των τροφικών αλυσίδων.
D02 - Συσχετίστε την ανταλλαγή θερμότητας με αλλαγές στη φυσική κατάσταση του νερού.
D03 (D09 / 5EF) - Διαφοροποιήστε τους τύπους εδάφους ως προς τη σύνθεσή τους.
D04 - Προσδιορίστε τις ομοιότητες και τις διαφορές μεταξύ των ζώων και των φυτών όσον αφορά τη διατροφή.
D05 (D07 / 5EF) - Καταγράψτε τα μέρη των ανώτερων λαχανικών με τις λειτουργίες τους.
D06 - Συγκρίνετε ζωτικούς κύκλους ορισμένων ομάδων ζωντανών όντων.
D07 - Συσχετίστε την ποιότητα ζωής με συνθήκες επιβλαβείς για το περιβάλλον.
ΙΙ. ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ: ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ
D08 - Αναγνωρίστε τις συμπεριφορές κινδύνου για τη συλλογική και ατομική υγεία.
D09 - Προσδιορίστε υγιείς ανθρώπινες διατροφικές συνήθειες.
IV. ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ: ΓΗ ΚΑΙ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
D10 - Συσχετίστε μέρα, νύχτα και εποχές με τις κινήσεις της Γης.
D11 - Συσχετίστε το χρόνο κίνησης των αστεριών με την απόσταση τους από τον Ήλιο.
IV. ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ
D12 - Προσδιορίστε τα υδατοδιαλυτά και λιποδιαλυτά υλικά.
D13 - Αναγνωρίστε τις τεχνικές πρόληψης για ορισμένες μεταδοτικές ασθένειες.
D14 - Συσχετίστε ορισμένες ανθρώπινες δραστηριότητες με τη χρήση διαφορετικών μορφών ενέργειας.
D15 - Προσδιορίστε τους πόλους ενός μαγνήτη και την ικανότητά του να προσελκύει μεταλλικά αντικείμενα.
D16 - Συσχετίστε τα καθημερινά όργανα με τον τύπο πληροφοριών που παρέχει.
D17 - Κατανοήστε το μέγεθος των φυσικών πόρων.
D18 - Συσχετίστε τη χρήση ορών με τη θεραπεία δηλητηριωδών εκκρίσεων από ορισμένα ζώα.
D19 - Αναγνωρίστε τα βήματα της διαδικασίας επεξεργασίας νερού.
ΟΧΙ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
ΕΓΩ. ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ: ΖΩΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
D01 - Κατανοήστε το μοντέλο της ύλης και της ροής ενέργειας στα οικοσυστήματα, με βάση τα μοντέλα της αλυσίδας
και ιστοί τροφίμων.
D02 - Εξηγήστε τις καθημερινές καταστάσεις της αποσύνθεσης, εφαρμόζοντας την έννοια της αποσύνθεσης.
D03 - Προσδιορισμός φαινομένων μετασχηματισμού φυσικών καταστάσεων νερού.
D04 - Περιγράψτε τα συστατικά αέρια του αέρα.
D05 - Αναγνωρίστε την ολοκλήρωση μεταξύ των σταδίων του κύκλου ζωής των φυτών με τους σπόρους.
D06 - Αναγνωρίστε το μοντέλο της τεκτονικής πλάκας.
D07 - Κατανοήστε τη διαδικασία εξέλιξης των ζωντανών όντων.
ΙΙ. ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ: ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ
D08 - Κατανοήστε τη σημασία της παραγωγής και της σωστής διάθεσης αποβλήτων για τη διατήρηση της υγείας
ατομικό και συλλογικό.
D09 - Αναγνώριση συμπεριφορών κινδύνου για τη συλλογική και προσωπική υγεία.
D10 - Αναγνωρίστε την ύπαρξη μικροοργανισμών.
IV. ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ: ΓΗ ΚΑΙ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
D11 - Αναγνώριση αιτιών οικολογικών καταστροφών.
D12 - Προσδιορισμός διαδικασιών καθαρισμού νερού.
D13 - Κατανοήστε τα στάδια της επιστημονικής θεωρίας σχετικά με την προέλευση του πλανήτη.
D14 - Αναγνωρίστε τη δομή της Γης.
IV. ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ
D15 - Διαφοροποίηση υλικών συνθετικής προέλευσης και φυσικής προέλευσης.
D16 - Αναγνωρίστε τη χρήση νέων τεχνολογιών για την προώθηση της ανθρώπινης υγείας.
D17 - Αναγνώριση ανθρώπινων κατασκευών για παραγωγή ενέργειας.
D18 - Αναγνωρίστε μηχανικές συσκευές που διευκολύνουν την εργασία.
D19 - Αναγνώριση καταστάσεων επιθετικής εκμετάλλευσης του περιβάλλοντος.
ΟΧΙ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
ΕΓΩ. ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ: ΖΩΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
D01 - Ερμηνεία μοντέλων τροφικών αλυσίδων και ιστών.
D02 - Ερμηνεύστε τις πυραμίδες βιομάζας.
D03 - Κατανοήστε τη διαδικασία αναπλήρωσης ελατηρίου.
D04 - Προσδιορίστε ανθρώπινες δραστηριότητες που αποτελούν πηγές ρύπανσης στην κοινότητά σας και στον κόσμο.
D05 - Αναγνωρίστε τις χημικές αντιδράσεις που εμφανίζονται στα ζωντανά όντα.
D06 - Κατανοήστε τις ανθρώπινες ενέργειες που διακόπτουν τους κύκλους ζωής των αιτιών και των φορέων της νόσου.
D07 - Προσδιορίστε συμπεριφορές που στοχεύουν στη διατήρηση της φύσης.
ΙΙ. ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ: ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ
D08 - Συσχετίστε τα αισθητήρια όργανα με το νευρικό σύστημα.
D09 - Αναφέρετε τη λειτουργία των συστημάτων: κυκλοφορικό, πεπτικό και αναπνευστικό.
D10 - Προσδιορίστε τα στάδια της ανθρώπινης πέψης.
D11 - Προσδιορισμός οργάνων του ανθρώπινου αναπαραγωγικού συστήματος.
D12 - Προσδιορίστε τα στάδια της ανθρώπινης αναπνοής.
D13 - Προσδιορίστε μέρη και λειτουργίες της ανθρώπινης καρδιάς.
D14 - Κατανόηση του φαινομένου της κληρονομιάς και της μετάδοσης γενετικών χαρακτηριστικών.
D15 - Αναγνώριση οργάνων του ενδοκρινικού συστήματος, που τα σχετίζονται με τις λειτουργίες τους.
D16 - Προσδιορισμός ανθρώπινων ασθενειών που προκαλούνται από μικροοργανισμούς.
IV. ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ: ΓΗ ΚΑΙ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
D17 - Αναγνωρίστε πώς κατανοείται ο ήχος από τα θηλαστικά.
D18 - Προσδιορίστε μονωτικά υλικά και αγωγούς ηλεκτρικής ενέργειας σε καθημερινές καταστάσεις.
IV. ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ
D19 - Προσδιορισμός διεργασιών που χρησιμοποιούνται για μετασχηματισμό ενέργειας.
D20 - Προσδιορίστε τις ανθρώπινες ενέργειες που προκαλούν περιβαλλοντικές επιπτώσεις.
ΟΧΙ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
ΕΓΩ. ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ: ΖΩΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
D01 - Προσδιορίστε συμπεριφορές που στοχεύουν στη διατήρηση της φύσης.
D02 - Προσδιορίστε τα βήματα και τις διαδικασίες που συνθέτουν τη φωτοσύνθεση.
D03 - Αναγνώριση σχέσεων εξάρτησης μεταξύ ζωντανών όντων, προσδιορισμός λειτουργιών σε αλυσίδες και ιστούς
τροφή.
D04 - Συσχετίστε την έννοια της αποσύνθεσης με τον κύκλο της ύλης.
D05 - Προσδιορίστε τα στάδια και τη σημασία του κύκλου νερού.
D06 - Προσδιορίστε τις ιδιότητες του αέρα, τη σύνθεσή του και την παρέμβαση των ρυπογόνων παραγόντων.
D07 - Συσχετίστε την αύξηση ή τη μείωση της ατμοσφαιρικής πίεσης με την αύξηση του υψομέτρου.
ΙΙ. ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ: ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ
D08 - Αναγνώριση συμπεριφορών κινδύνου για τη συλλογική και προσωπική υγεία.
D09 - Αναγνωρίζοντας τις διατροφικές διεργασίες ως πηγή μετασχηματισμού και απόκτησης ενέργειας για το σώμα
ο άνθρωπος.
D10 - Προσδιορίστε τα όργανα και τα συστήματα του ανθρώπινου σώματος, τα οποία σχετίζονται με τις λειτουργίες τους.
D11 - Προσδιορίστε τα κύρια συστατικά του αίματος, καθώς και τις λειτουργίες τους.
D12 - Διαφοροποιήστε τις φάσεις του εμμηνορροϊκού κύκλου.
D13 - Συσχετίστε τη δράση των μικροοργανισμών με ορισμένες κοινές ανθρώπινες ασθένειες.
D14 - Διαφοροποίηση ορών από εμβόλια.
IV. ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ: ΓΗ ΚΑΙ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
D15 - Αναγνώριση αιτιών οικολογικών καταστροφών όπως η όξινη βροχή και η εντατικοποίηση του φαινομένου του θερμοκηπίου,
σχετίζεται με την ανθρωπική δράση.
D16 - Αναγνωρίστε τον ήχο ως μορφή ενέργειας (κύματα).
D17 - Συσχετίστε τη βαρύτητα με τα καθημερινά φαινόμενα.
D18 - Προσδιορίστε μονωτικά υλικά και αγωγούς θερμότητας ή ηλεκτρικής ενέργειας σε καθημερινές καταστάσεις.
D19 - Αναγνωρίστε τους νόμους της δυναμικής.
D20 - Αναγνωρίστε τους τύπους μορίων ορισμένων ουσιών που είναι κοινές στο περιβάλλον και στην καθημερινή ζωή, όπως
όπως: νερό, διοξείδιο του άνθρακα, οξυγόνο, χλωριούχο νάτριο.
D21 - Προσδιορισμός καθαρών ουσιών και μειγμάτων.
IV. ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ
D22 - Αναγνωρίστε προϊόντα που χρησιμοποιούνται στην καθημερινή ζωή και προέρχονται από λάδι.
D23 - Προσδιορίστε τα κύρια χαρακτηριστικά ορισμένων επιστημονικών εξελίξεων στην υγεία και τη διατροφή.
Σου άρεσε? Μοιραστείτε αυτήν την ανάρτηση στο κοινωνικό σας δίκτυο
Δραστηριότητες ερμηνείας κειμένου προς εκτύπωση
Ετήσιο σχέδιο ιστορίας 6ου έως 9ου έτους
ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΑΓΓΛΙΚΑ 6ο έως 9ο ΕΤΟΣ
ΙΔΕΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ ΜΕ ΓΟΝΕΙΣ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΔΙΑΓΝΩΣΤΙΚΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΕΙΣ 6η έως 9η τάξη
ΙΔΕΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΑΝΕΠΙΘΥΜΗΤΟ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟ
Πολύ σημαντικοί αυτοί οι περιγραφείς.
Με βοήθησε πολύ να καταλάβω πώς να κάνω τη δουλειά μου πιο εύκολη.
Αυτός ο ιστότοπος χρησιμοποιεί το Akismet για τη μείωση των ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Μάθετε πώς γίνεται επεξεργασία των δεδομένων σχολίων σας.