Το Υπουργείο Γυναικών, Οικογένειας και Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων συνέταξε μια πρώτη έκδοση του προσωρινού μέτρου που θα ρυθμίσει την κατ' οίκον εκπαίδευση στη χώρα.
Σε σημείωμά του, το υπουργείο εξηγεί ότι οι λεπτομέρειες θα πρέπει να αποκαλυφθούν μόνο όταν οριστικοποιηθεί το κείμενο, καθώς ενδέχεται να υποστεί αλλαγές στη Βουλή των Πολιτών και στο Εθνικό Κογκρέσο.
δείτε περισσότερα
IBGE ανοίγει 148 κενές θέσεις για Census Research Agent. Δες πως…
Δημοσιεύτηκε νόμος για τη θέσπιση του «Προγράμματος για την απόκτηση…
Ο αρμόδιος για το χαρτοφυλάκιο υπουργός, Ντάμαρες Άλβες, τόνισε ότι, αν και το θέμα ανήκει στον χώρο της εκπαίδευσης, «είναι οικογενειακό αίτημα», και ως εκ τούτου θα πρέπει να εισηγηθεί από το αρμόδιο υπουργείο.
«Κατανοούμε ότι είναι δικαίωμα των γονέων να αποφασίζουν για την εκπαίδευση των παιδιών τους, είναι θέμα ανθρωπίνων δικαιωμάτων. Άρα, η πρωτοβουλία βγαίνει από αυτό το υπουργείο υπό αυτήν την πτυχή. Είναι επίσης θέμα ανθρωπίνων δικαιωμάτων. Και έχουμε υπογράψει το Σύμφωνο του Σαν Χοσέ της Κόστα Ρίκα, το οποίο εγγυάται αυτό στις οικογένειες», είπε, σύμφωνα με το γραφείο Τύπου.
Πέρυσι, το Ομοσπονδιακό Ανώτατο Δικαστήριο (STF) αποφάσισε να μην αναγνωρίσει την κατ' οίκον εκπαίδευση παιδιών. Για το Δικαστήριο, το Σύνταγμα προβλέπει μόνο το μοντέλο δημόσιας ή ιδιωτικής εκπαίδευσης, του οποίου η εγγραφή είναι υποχρεωτική και δεν υπάρχει νόμος που να επιτρέπει το μέτρο.
Σύμφωνα με το σκεπτικό που υιοθέτησε η πλειοψηφία των υπουργών, το αίτημα που διατυπώθηκε στην προσφυγή, όπου συζητήθηκε η δυνατότητα κατ' οίκον εκπαίδευσης θεωρείται νόμιμη, δεν μπορεί να γίνει αποδεκτή, καθώς δεν υπάρχει νομοθεσία που να ρυθμίζει κανόνες και κανόνες που να ισχύουν για αυτό το είδος διδασκαλίας.
Κατά τη συζήτηση στο STF, πέρυσι, η Γενική Εισαγγελία της Ένωσης (AGU) και ο Γενικός Εισαγγελέας της Δημοκρατίας ήταν κατά της εκπαίδευσης στο σπίτι.
Το PGR κατανοούσε ότι «η χρήση εργαλείων και μεθόδων κατ’ οίκον εκπαίδευσης για παιδιά και εφήβους σχολικής ηλικίας, σε Η αντικατάσταση της εκπαίδευσης στα σχολικά ιδρύματα, με επιλογή γονέων ή κηδεμόνων, δεν βρίσκει τη δική της βάση στο Σύνταγμα Ομοσπονδιακός".
Η ρύθμιση του δικαιώματος στην εκπαίδευση στο σπίτι, γνωστή ως κατ 'οίκον εκπαίδευση, είναι μεταξύ των 35 στόχων προτεραιότητας των πρώτων 100 ημερών της κυβέρνησης Ζαΐρ Μπολσονάρο.
Το αίτημα για ρύθμιση της εκπαίδευσης στο σπίτι μεταφέρθηκε στην κυβέρνηση από την Εθνική Ένωση Εκπαίδευσης στο Σπίτι (Aned). Ο πρόεδρος του συλλόγου, Ρικάρντο Ντίας, λέει ότι επικοινώνησε με το Υπουργείο Παιδείας (MEC) και το Υπουργείο Γυναικών, Οικογένειας και Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων. Σύμφωνα με τον ίδιο, η ατζέντα έτυχε θετικής υποδοχής και από τα δύο υπουργεία, αλλά αποφασίστηκε ότι το δεύτερο θα είναι υπεύθυνο για τη διασφάλιση της ρύθμισης.
«Προτείναμε βουλευτή. Πήγαμε στην κυβέρνηση ενόψει της κατάστασης που η STF άφησε τις οικογένειες σε ένα είδος νομικού κενού. Ήταν μια πολύ περίεργη απόφαση, έστω και λίγο παράδοξη. Αυτό που είπε η STF είναι ότι το Σύνταγμα δεν απαγορεύει, αλλά ούτε και εγγυάται. Για να το εγγυηθούμε πρέπει να υπάρχει νόμος και αν υπάρχει νόμος εντάξει», λέει.
Η οντότητα συμμετείχε στην κατασκευή του προσωρινού μέτρου. Σύμφωνα με τον Ντίας, πρόκειται για ένα απλό κείμενο, του οποίου ο κύριος στόχος δεν είναι να επιβάλει σημαντικούς περιορισμούς στην κατ' οίκον εκπαίδευση, όπως η απαίτηση, για παράδειγμα, εκπαίδευσης στην παιδαγωγική. Υπολογίζει ότι πάνω από το 90% των γονέων που εκπαιδεύουν τα παιδιά τους στο σπίτι δεν έχουν αυτή την εκπαίδευση.
Σύμφωνα με τον πρόεδρο της Aned, το προτεινόμενο κείμενο θα πρέπει να εγγυάται τα παιδιά που σπουδάζουν στο σπίτι ίδια δικαιώματα με τα άλλα, όπως φοιτητική ταυτότητα και δικαίωμα μισής τιμής για αξιοθέατα πολιτιστικός. Επιπλέον, πρέπει να προβλέπει ένα εθνικό μητρώο των οικογενειών που επιλέγουν αυτό το είδος εκπαίδευσης.
«Είμαστε υπέρ του να έχουμε κάποιου είδους ρεκόρ. Αυτό είναι σημαντικό, για να μην συγχέεται με τη σχολική φοροδιαφυγή», λέει ο Ντίας, προσθέτοντας ότι αυτό θα βοηθήσει στον έλεγχο από την κυβέρνηση.
Η τελευταία έρευνα της Aned, από το 2018, δείχνει ότι 7.500 οικογένειες εκπαιδεύουν τα παιδιά τους στο σπίτι – αριθμός που αντιπροσωπεύει υπερδιπλάσιο από τις 3.200 οικογένειες που εντοπίστηκαν το 2016. Υπολογίζεται ότι 15.000 παιδιά λαμβάνουν εκπαίδευση στο σπίτι. Η κυβερνητική εκτίμηση είναι ότι 31.000 οικογένειες είναι λάτρεις της τροπικότητας.
Εάν εγκριθεί το προσωρινό μέτρο, η εκπαίδευση στο σπίτι θα πρέπει να ρυθμιστεί από το Εθνικό Συμβούλιο Παιδείας (CNE). Το 2000, το συμβούλιο εξέδωσε γνωμοδότηση με την οποία ζητούσε τα παιδιά και οι έφηβοι να εγγραφούν σε δεόντως εξουσιοδοτημένα σχολεία.
Η CNE κατανοεί επίσης ότι η ισχύουσα νομοθεσία τονίζει «τη σημασία της ανταλλαγής εμπειριών, της άσκησης αμοιβαίας ανεκτικότητας, όχι υπό τον έλεγχο γονέων αλλά στη συνύπαρξη αιθουσών διδασκαλίας, σχολικών διαδρόμων, χώρων αναψυχής, σε ομαδικές εκδρομές εκτός σχολείου, στην οργάνωση αθλητικές, λογοτεχνικές ή κοινωνικές δραστηριότητες, που απαιτούν περισσότερα από αδέρφια, έτσι ώστε να αναπαράγουν την κοινωνία, όπου η ιδιότητα του πολίτη ασκείται».
Αναζητούμενο από την Agência Brasil, το CNE λέει ότι αυτή είναι η τελευταία θέση του συλλογικού σώματος που δεν έχει ακόμη πρόσβαση στο κείμενο του προσωρινού μέτρου. Το θέμα βρίσκεται στην ατζέντα της ΚΝΕ, η οποία πραγματοποίησε πέρυσι σεμινάρια και συναντήσεις για το θέμα.
