Η πορτογαλική δραστηριότητα, που απευθύνεται σε μαθητές της ένατης τάξης, απευθύνεται στο λεκτικές φωνές. Για να εκφράσουμε τα γεγονότα, μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε την ενεργητική φωνή, την παθητική φωνή και την αντανακλαστική φωνή! Ας αναλύσουμε πώς εμφανίζονται στις ειδήσεις κίνδυνοι από το πλαστικό? Στη συνέχεια, απαντήστε στις ερωτήσεις που προτείνονται παρακάτω!
Αυτή η δραστηριότητα στην πορτογαλική γλώσσα είναι διαθέσιμη για λήψη σε επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης η δραστηριότητα που απαντήθηκε.
Δραστηριότητα Ιστορίας, που απευθύνεται σε μαθητές της ένατης τάξης του Δημοτικού, με περίτεχνα ερωτήματα για τα πρώτα σοκ του ολιγαρχικού καθεστώτος.
Μπορείτε να πραγματοποιήσετε λήψη αυτής της δραστηριότητας ιστορίας σε επεξεργάσιμο πρότυπο Word έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης τη δραστηριότητα που απαντήθηκε.
Η πορτογαλική δραστηριότητα, που απευθύνεται σε μαθητές της όγδοης τάξης, απευθύνεται στο απλό θέμα
Αυτή η δραστηριότητα στην πορτογαλική γλώσσα είναι διαθέσιμη για λήψη σε επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης η δραστηριότητα που απαντήθηκε.
Πορτογαλική δραστηριότητα, που απευθύνεται σε μαθητές της όγδοης τάξης, διερευνά το κτητικές αντωνυμίες. Θα αναλύσουμε αυτούς τους όρους που συνοδεύουν τα ουσιαστικά, υποδεικνύοντας την ιδέα της κατοχής; Για να το κάνετε αυτό, απαντήστε στις ερωτήσεις με βάση το κείμενο. Γνωρίζοντας τους θεούς της μυθολογίας των ιθαγενών της Βραζιλίας!
Αυτή η δραστηριότητα στην πορτογαλική γλώσσα είναι διαθέσιμη για λήψη σε επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης η δραστηριότητα που απαντήθηκε.
Δραστηριότητα μαθηματικών, που απευθύνεται σε μαθητές της Δ' Δημοτικού, με ερωτήσεις για προβληματικές καταστάσεις.
Μπορείτε να πραγματοποιήσετε λήψη αυτής της δραστηριότητας μαθηματικών σε επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF, καθώς και τη δραστηριότητα που απαντήθηκε.
Η πορτογαλική δραστηριότητα, που απευθύνεται σε μαθητές της όγδοης τάξης, απευθύνεται στο αναφορικές αντωνυμίες. Τι θα λέγατε για την ανάλυση των σχέσεων νοήματος που δημιουργούν αυτές οι αντωνυμίες; Στη συνέχεια, απαντήστε στις ερωτήσεις που βασίζονται στο κείμενο για την ταινία που κυκλοφόρησε πρόσφατα Wheely – Γρήγορο και Διασκεδαστικό! Σε αυτό, δεν υπάρχουν άνθρωποι! Οι χαρακτήρες είναι αυτοκίνητα!
Αυτή η δραστηριότητα στην πορτογαλική γλώσσα είναι διαθέσιμη για λήψη σε επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης η δραστηριότητα που απαντήθηκε.
Δραστηριότητα ιστορίας, που απευθύνεται σε μαθητές της ένατης τάξης του δημοτικού σχολείου, με περίπλοκες ερωτήσεις για τη σύγχρονη Κούβα.
Μπορείτε να πραγματοποιήσετε λήψη αυτής της δραστηριότητας ιστορίας σε επεξεργάσιμο πρότυπο Word έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης τη δραστηριότητα που απαντήθηκε.
Δραστηριότητα μαθηματικών, που απευθύνεται σε μαθητές της τρίτης τάξης του δημοτικού, με ερωτήσεις για προβληματικές καταστάσεις που περιλαμβάνουν πρόσθεση και αφαίρεση.
Μπορείτε να κατεβάσετε αυτήν την άσκηση μαθηματικών σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης τη δραστηριότητα που απαντήθηκε.
Η πορτογαλική δραστηριότητα, που απευθύνεται σε μαθητές της όγδοης τάξης, απευθύνεται στο ρήμα σε αντανακλαστική φωνή. Τι θα λέγατε να μάθετε για αυτήν τη λεκτική φωνή; Για να το κάνετε αυτό, απαντήστε στις ερωτήσεις με βάση το κείμενο Ωχ, έσπασα το θερμόμετρο! Σε αυτό, ο συγγραφέας αποκαλύπτει τι συμβαίνει με τον υδράργυρο, το υγρό που υπάρχει μέσα στο θερμόμετρο, όταν αυτό το όργανο σπάει… Ήσουν περίεργος; Φροντίστε λοιπόν να διαβάσετε το κείμενο και, φυσικά, να μελετήσετε την ανακλαστική φωνή!
Αυτή η δραστηριότητα στην πορτογαλική γλώσσα είναι διαθέσιμη για λήψη σε επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης η δραστηριότητα που απαντήθηκε.
Δραστηριότητα μαθηματικών, που απευθύνεται σε μαθητές της Δ' Δημοτικού, με ερωτήσεις επεξεργασμένες με προβληματικές καταστάσεις.
Μπορείτε να πραγματοποιήσετε λήψη αυτής της δραστηριότητας μαθηματικών σε επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF, καθώς και τη δραστηριότητα που απαντήθηκε.