Μαθηματική δραστηριότητα, που προτείνεται σε μαθητές στο δεύτερο ή τρίτο έτος του δημοτικού σχολείου, με ερωτήσεις πολλαπλασιασμού.
Μπορείτε να πραγματοποιήσετε λήψη αυτής της μαθηματικής δραστηριότητας σε επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κάντε λήψη αυτής της μαθηματικής άσκησης από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
1) Κάνετε όπως στο μοντέλο και περάστε τα αθροίσματα σε πολλαπλασιασμούς:
9+9+9= 9×3= 27
α) 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = ____ x ____ = ____
β) 5 + 5 + 5 + 5 = ____ x ____ = ____
γ) 7 + 7 = ____ x ____ = ____
δ) 8 + 8 + 8 + 8 + 8 + 8 = ____ x ____ = ____
ε) 9 + 9 + 9 = ____ x ____ = ____
στ) 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = ____ x ____ = ____
g) 3 + 3 + 3 + 3 = ____ x ____ = ____
h) 4 + 4 + 4 = ____ x ____ = ____
i) 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = ___ x ___ = ____
ι) 8 + 8 + 8 + 8 = ____ x ____ = ____
2) Κάνετε όπως στο μοντέλο και μεταφέρετε πολλαπλασιασμούς σε αθροίσματα:
α) 5 × 2 = __________________ = ______
β) 3 × 4 = __________________ = ______
γ) 3 × 2 = __________________ = ______
δ) 6 × 2 = __________________ = ______
ε) 7 × 5 = __________________ = ______
στ) 4 × 6 = __________________ = ______
g) 9 × 2 = __________________ = ______
h) 8 × 3 = __________________ = ______
3) Λύστε τις παρακάτω λειτουργίες:
α) 248 + 320 = ______ |
β) 987-465 = ______ |
γ) 45 × 3 = ______ |
δ) 458-134 = ______ |
ε) 64 × 3 = ______ |
στ) 145 + 454 = ______ |
g) 48 × 2 = ______ |
h) 634 + 142 = ______ |
I) 586-321 = ______ |
Ανά ΠΡΟΣΒΑΣΗ
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση