Ο ασάφεια συμβαίνει όταν κάποιος λέει κάτι που φαίνεται να έχει άλλο νόημα. Αυτές είναι προτάσεις με διπλή σημασία. Δημιουργεί συχνά σύγχυση στις ερμηνείες.
Δείκτης
Μερικές φορές χρησιμοποιείται λόγω έλλειψης φροντίδας από τον συνομιλητή. Ωστόσο, σε ορισμένες περιπτώσεις, η διπλή έννοια χρησιμοποιείται για να αφήσει «στον αέρα» για όσους θέλουν να ερμηνεύσουν με τον δικό τους τρόπο.
Χρησιμοποιείται ευρέως σε τραγούδια με πιο «πικάντικο» τόνο που ανακατεύει τη φαντασία εκείνων που ακούνε.
Ωστόσο, δεν πρέπει να χρησιμοποιείται σε πιο σοβαρά και αντικειμενικά πλαίσια. Η ιδέα δεν είναι να προκαλέσουμε εσφαλμένη ερμηνεία λόγω ενός θορύβου επικοινωνίας που μπορεί να προκληθεί μόνο από μια λέξη που δεν χρησιμοποιείται σωστά.
Ας πάμε στα παραδείγματα;
Σε αυτά τα παραδείγματα θα διαχωρίσουμε τις ασάφειες που προκύπτουν λόγω αποτυχίας επικοινωνίας λόγω της χρήσης ακατάλληλου όρου. Τότε οι σκόπιμες ασάφειες.
Παραδείγματα αμφισημιών που προκαλούνται από αποτυχίες:
Στο πρώτο παράδειγμα, ο παραλήπτης του μηνύματος μπορεί αμέσως να ρωτήσει: "το αυτοκίνητό μου;". Ή ήταν το αυτοκίνητο του ατόμου στο οποίο απευθύνθηκε ο ομιλητής; Και στις δύο περιπτώσεις, η κατανόηση είναι ότι ο Jorge προσφέρθηκε να δανειστεί το όχημα που δεν ήταν δικό του σε έναν γείτονα. Και υπάρχει ακόμη μια τρίτη ερμηνεία: ότι ο Τζορτζ δανείστηκε το αυτοκίνητό του στον γείτονα. Αυτοί οι τρεις τρόποι ερμηνείας της ίδιας πρότασης, που είναι προφανώς απλός, προκλήθηκαν από την ακατάλληλη χρήση της κτητικής αντωνυμίας «δική σας». Πώς θα μπορούσε να φτιάχτηκε καλύτερα η φράση; "Ο Τζορτζ προσφέρθηκε να δανειστεί το δικό του αυτοκίνητο για τον γείτονα."
Στο δεύτερο παράδειγμα, όποιος διαβάζει ή ακούει το μήνυμα μπορεί να το ερμηνεύσει με δύο τρόπους: είτε η Φερνάντα ήταν άρρωστη και πήγε να κάνει τη δουλειά για τον φίλο της ή ο φίλος της ήταν άρρωστος και, επομένως, η Φερνάντα πήγε να κάνει τη δουλειά Είναι εκεί εκεί. Ποιος θα ήταν ο καλύτερος τρόπος για να φτιάξετε αυτήν την πρόταση; «Ακόμα και άρρωστος, η Φερνάντα πήγε να κάνει τη δουλειά για τη φίλη της». Ή «η Φερνάντα πήγε να κάνει τη δουλειά για τη φίλη της που ήταν άρρωστη».
Το τρίτο παράδειγμα είναι πολύ διφορούμενο και χρησιμοποιείται ευρέως στις παραγωγές χιούμορ. Ποιος το έκανε λάθος; Το γαϊδουράκι, ζώο που ανήκει στον Carlos; Ή μήπως ο συνομιλητής απέδωσε ένα ελάττωμα που σχετίζεται με την έλλειψη νοημοσύνης του Carlos για να δικαιολογήσει την απογοήτευση που είχε; Πώς θα μπορούσε να αναδημιουργηθεί αυτή η αφήγηση; «Το γαϊδουράκι που ο Κάρλος σηκώνει απέτυχε για άλλη μια φορά». Ή «ο Κάρλος δεν είναι τόσο έξυπνος και, επομένως, απέτυχε για άλλη μια φορά». Σημειώστε τον πλούτο της χρήσης των αριθμών ομιλίας σε όλα αυτά τα παραδείγματα. Ο ευφημισμός και η μεταφορά κυρίως.
Τώρα, ας δούμε ένα παράδειγμα αμφιλεγόμενης δημιουργίας:
Το απόσπασμα ενός τραγουδιού της ομάδας Aviões do Forró παίζει με το διπλό νόημα αφήνοντας τον ακροατή να σκεφτεί δύο έννοιες για τις προτάσεις για λίγα λεπτά. Αλλά τότε όλα εξηγούνται.
Συνιστούμε επίσης:
Ακόμα αμφιβάλλετε; Ο ασάφεια Ανήκει στη σημασιολογική δομή του κειμένου, επομένως, σχετίζεται πλήρως με την πτυχή της συνοχής.
Για να μάθετε περισσότερα για το Πορτογαλική γλώσσα και μην πέσετε στα δικά σας «gotchas», συνεχίστε να επισκέπτεστε το ιστολόγιό μας.
Εγγραφείτε στη λίστα email μας και λάβετε ενδιαφέρουσες πληροφορίες και ενημερώσεις στα εισερχόμενά σας
Ευχαριστούμε που εγγραφήκατε.
