Η πορτογαλική δραστηριότητα, που απευθύνεται σε μαθητές στο όγδοο έτος του δημοτικού σχολείου, διερευνά το ανακριτικά επιρρήματα. Ας τα αναγνωρίσουμε και ας κατανοήσουμε τα αποτελέσματα που δημιουργούνται από αυτά στο a λωρίδα curassow? Λοιπόν, απαντήστε στις ερωτήσεις που προτείνονται παρακάτω! Σε έναν από αυτούς, ζητείται από τον μαθητή να διαφοροποιήσει το «πού» από το «πού»! Γνωρίζεις?
Μπορείτε να κάνετε λήψη αυτής της δραστηριότητας στα Πορτογαλικά σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Ανάγνωση:
Διαθέσιμο σε: .
Ερώτηση 1 - Προσδιορίστε την πρόταση στην οποία ο επισημασμένος όρος είναι ένα ανακριτικό επίρρημα:
( ) “Πόσα απομένουν γκουάβα για τον Pedrinho, Mutum; "
( ) “Επειδή όχι, curassow; "
( ) “Γιατί είναι το πρόβλημα του Pedrinho και δεν θέλω να εισβάλλω! "
Ερώτηση 2 - Το ανακριτικό επίρρημα, που προσδιορίστηκε στην προηγούμενη ερώτηση, εκφράζει:
() αιτία
() λειτουργία
( ) χρόνος
Ερώτηση 3 - Η πρόταση «Ο δάσκαλος δεν ξέρει ____________ ότι το curassow δεν μπορεί να λύσει το προτεινόμενο πρόβλημα». πρέπει να συμπληρωθεί ως ερωτηματικό επίρρημα:
( ) επειδή
( ) Γιατί
( ) Γιατί
Ερώτηση 4 - Το ερωτηματικό επίρρημα, το οποίο δείχνει τη θέση, χρησιμοποιήθηκε σωστά στην προσευχή:
() Πού πιστεύει ότι ο Mutum πρόκειται να το πει αυτό;
() Δεν ξέρω πού νομίζει ο Mutum ότι πρόκειται να το πει αυτό ...
() Πού πιστεύει ότι ο Mutum πρόκειται να το πει αυτό;
Ερώτηση 5 - Σε "Πότε πρόκειται να σταματήσει να παίζει τα παιχνίδια στην τάξη; », το υπογραμμισμένο ανακριτικό επίρρημα εκφράζει την περίσταση:
() λειτουργία
( ) χρόνος
( ) θέση
Ανά Denyse Lage Fonseca - Αποφοίτησε στις γλώσσες και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση