actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de cuarto y quinto año de primaria, con preguntas basadas en el texto A familia e o wolf.
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Érase una vez un granjero pobre y su familia, que trabajaban duro para ganarse la vida. Tenían una gallina, un pollito, un caballo y una oveja.
Un día, un lobo hambriento llegó a la puerta de su choza y aulló:
- ¡Aliméntame con tus animales o atacaré a tu familia!
Pero el hombre trató a sus animales como si fueran su propia familia. Entonces, con gran tristeza, se volvió hacia los animales y les preguntó qué debía hacer.
La gallina y su pollito se subieron a la oveja y fingieron escapar. Cuando el lobo lo persiguió, el caballo se le acercó por detrás y, con una rápida patada, lo envió directamente a un caldero de agua hirviendo preparado por la esposa del granjero. ¡Los hijos del granjero no perdieron el tiempo y ayudaron a su madre a cocinar un maravilloso estofado de lobo para la cena!
- En efecto - dijo el granjero - ¡una familia unida puede resistir el mayor peligro!
Autor desconocido.
1) ¿Cuál es el título del texto?
A:
2) ¿Cuántos párrafos hay en el texto?
A:
3) ¿Quiénes son los personajes de la historia?
A:
4) ¿Dónde se desarrolla la historia?
A:
5) ¿Qué quería el lobo?
A:
6) ¿Qué decidió hacer el granjero en respuesta a la petición del lobo?
A:
7) ¿Qué hicieron para escapar del lobo?
A:
8) Explique, con sus propias palabras, el significado de la frase: “¡una familia unida puede resistir el mayor peligro!”
A:
9) Haz una ilustración de la historia:
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