Actividad portuguesa, adecuada para estudiantes de noveno año de la escuela primaria, con preguntas dirigidas al estudio de frases verbales en el futuro. Los alumnos están orientados, sobre todo, a identificar estas frases y las ideas que expresan en el contexto de una reflexión reflexiva. Calvin y Harold se desnudan. ¿Practiquemos respondiendo las preguntas propuestas?
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Pregunta 1 -
a) hacer
b) hizo
c) lo haría
d) lo haré
Pregunta 2 - En el extracto "Cielos, ¿qué pensaría la gente si los animales [...]?", La frase en el futuro "encontrarían" se declinó de la manera:
a) indicativo
b) subjuntivo
c) imperativo afirmativo
d) imperativo negativo
Pregunta 3 - El uso de la frase "encontraría" indica algo:
a) derecho
b) completado
c) hipotético
d) predecible
Pregunta 4 - “Una vez terminadas las casas nuevas, habrá que ensanchar las calles […]”. Identifica la frase en el futuro que forma esta parte del texto:
A:
Pregunta 5 - La frase en el futuro, identificada en la pregunta anterior, expresa:
a) una solicitud
b) una hipótesis
c) un deseo
d) una obligación
Pregunta 6 - Reescribe las siguientes oraciones, reemplazando las frases en el futuro con los verbos de significado equivalentes:
a) “[…] y pronto toda esta zona será un gran centro comercial”.
A:
b) "Y al final no quedarán lugares bonitos".
A:
Pregunta 7 - Marque la alternativa que contiene la reescritura de la oración "¿Qué pasó con los árboles?" en el tiempo pasado futuro:
a) "¿Qué pasará con los árboles?"
b) "¿Qué pasaría con los árboles?"
c) "¿Qué pasará con los árboles?"
d) "¿Qué pasó con los árboles?"
Por Denyse Lage Fonseca - Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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