Interpretación de texto: saltos y saltos

Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercer año de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto: Saltar y saltar.

Esta actividad de comprensión lectora está disponible para descargar en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF, así como la actividad completada.

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ESCUELA: FECHA:

PROF: CLASE:

NOMBRE:

saltando y saltando

- ¡Mañana es 29 de febrero, el día de la competición del Año del Salto! - Giraffe Giro le dice a sus amigos en el escondite. Zig y Zag no parecen entenderlo, porque son nuevos en Firefly Island.
- Cada cuatro años, tenemos un día extra en febrero. Lo llamamos el año del salto. Este es uno de esos años. Aquí, en la Ilha dos Pirilampos, el 29 de febrero tenemos una competencia. Todo el mundo trata de saltar, o saltar, o lo que sea, lo más lejos posible. La competencia es mañana. ¡Así que comencemos a practicar!

Spin marca una línea de salida a poca distancia de la piscina de arena cercana.
'Voy a ser el marcador', dice la serpiente Silvia, luego traza una línea de salto en el borde de la piscina de arena.
Los amigos forman una línea. Uno por uno, corren muy rápido desde la línea de salida hasta la línea de salto. Así que intentan saltar lo más lejos que pueden.
Silvia marca el lugar donde caen a la arena.
- ¡Enfadado! - Grita con cada salto.
Algunos de los amigos son saltadores increíbles y otros no nacieron para este deporte. Pero es tan divertido intentar hacer el mejor salto posible que a todo el mundo le encanta el juego.
Por ahora, todo el mundo está lleno de arena y sin aliento.
- Nos vemos mañana - Giro se despide y trota a casa, dejando un pequeño rastro de arena a su paso.
Quién ganará la competencia.

Preguntas

1) ¿Cuál es el título del texto?
UNA.

2) ¿Qué celebran los vecinos de Ilha dos Pirilampos el 29 de febrero?
UNA.

3) ¿Cómo explica Giro a Zig y Zag el motivo de la celebración?
UNA.

4) En Ilha dos Pirilampos, el 29 de febrero, ¿cómo va la competición?
UNA.

5) ¿Qué hace Silvia para que practiquen para la competición?
UNA.

6) Después de formar una cola, ¿qué hacen los amiguitos?
UNA.

7) ¿Por qué a todo el mundo le encanta el juego?
UNA.

Por Hélia Higa.

A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.

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