La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de 8o grado, propone el estudio de conjunción explicativa, utilizado en la construcción del texto que pregunta ¿Puede desaparecer la luna?
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¡Sí! Esto puede suceder si es golpeado por un gran asteroide, por ejemplo. Pero hoy en día, no hay ninguna predicción de que suceda algo así, ya que la mayoría de los objetos que pasan cerca de la Luna son demasiado pequeños para lograr esta capacidad destructiva.
Algunos estudios también dicen que, dentro de miles de millones de años, nuestro satélite natural puede convertirse en un anillo alrededor de la Tierra. Lo que se sabe es que la Luna se aleja de nuestro planeta: cada año, se aleja unos centímetros. Dentro de miles de millones de años, esto podría hacer que nuestro planeta tenga días muy calurosos y noches muy frías. Entonces solo las bacterias vivirían por aquí.
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Pregunta 1 - Según el texto, ¿puede desaparecer la Luna? Justificar:
Pregunta 2 - El segundo período del texto, a través de la conjunción "Pero", establece con el período anterior una relación de:
a) adversidad
Pregunta 3 - Según el autor del texto, ¿cuál es la consecuencia futura de la distancia entre la Luna y la Tierra?
Pregunta 4 - Marque el pasaje donde se usa el término "Luna" con un pronombre personal:
Pregunta 5 - Transcriba el pasaje que presenta una conjunción con un propósito explicativo. Luego encierre en un círculo:
Por Denyse Lage Fonseca - Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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