Evaluación portuguesa como Boleto de Mario Quintana para estudiantes de noveno grado. Hay problemas de interpretación textual y clases de palabras.. El nivel de la parte gramatical es relativamente difícil. Lo interesante es trabajar con este género que está tan cargado en las pruebas ENEM para mejorar la comprensión lectora de nuestro alumno que vive hoy tan conectado con el Videos de Youtube y con menos lectura! Buscar en Youtube es genial, pero debemos recordar que los exámenes de ingreso, concursos y el ya mencionado ENEM requieren lo obvio: lectura contextualizada. ¡Buen trabajo, maestra! 🙂 🙂 🙂
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Lea el texto a continuación y responda las siguientes preguntas:
1. Si me amas, ámame suavemente
2. No lo grites desde los tejados
3. deja a los pájaros solos
4. ¡Déjame en paz!
5. si me quieres,
6. de todas formas,
7. tiene que ser muy lento, amado,
8. que la vida es breve, y el amor es aún más corto… (Mario Quintana)
1) Las palabras SE (líneas 1 y 5) al comienzo del poema dan una idea de:
a) causa hipotética
b) consecuencia hipotética
c) oposición o molestia
d) justificación hipotética
e) conclusión o retroceso
2) Las palabras SE (líneas 1 y 5) son, según las clases de palabras:
a) adverbios
b) conjunciones
c) verbos
d) pronombres
e) adjetivos
3) En la línea 2, la palabra "o" es:
a) adverbio
b) conjunción
c) pronombre oblicuo
d) pronombre recto
e) pronombre posesivo
4) En la línea 2, la palabra "o" se refiere a:
a) los techos que deben conservarse.
b) los pájaros en los tejados.
c) amar suave y lentamente.
d) mantener en secreto sus sentimientos en todo momento.
e) no gritar tus sentimientos por los tejados.
5) En la línea 8, la palabra "eso" introduce:
a) una justificación.
b) una pregunta.
c) una respuesta a una pregunta.
d) una conclusión clara sobre el amor.
e) una enumeración de hechos narrados.
6) La última palabra del poema, "todavía", es según la morfología:
a) un adjetivo.
b) una palabra sustantiva.
c) un sustantivo.
d) un adverbio de tiempo.
e) una frase adverbial.
7) El título del poema, según las clases gramaticales, se llama:
a) un adjetivo.
b) una palabra sustantiva.
c) un sustantivo.
d) un adverbio de tiempo.
e) una frase adverbial.
¡BUENA PRUEBA!
Por André Tarragô Martins - Profesor de Lengua Portuguesa y Maestría en Letras en el área de Lenguaje, Interacción y Procesos de Aprendizaje de Educación Media y Media. Además, es músico y periodista. Trabaja en exámenes de ingreso preuniversitarios, preconcursos, lecciones privadas, preparación de pruebas de competencia y es creador de contenido para el Portal www.acessaber.com.br.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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